Ялгаа юу, хэний дор?

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

-Яагаад эх хэл, ард түмнийхээ уламжлал, соёлыг сурах ёстой гэж?

-Яагаад үгийн эх сурвалж, хүч чадал, жинхэнэ утгын утгыг мэддэг вэ?

- Ардын хөгжим, дуу хэнд хэрэгтэй вэ?

-Америкчуудын дор, Британид эсвэл өөрсдийнхөө дор байгаа нь юугаараа ялгаатай вэ?

Та үүнийг арилгаж болно, миний хэлснээр, хүүхдүүд ингэж хэлэхгүй … Бүх зүйл зөв юм шиг санагдаж байна: тэд хэлэхгүй … Гэхдээ! Хүүхдүүд маань зөвхөн бидний төрсөн хүүхдүүд төдийгүй ойр дотны хүмүүс байдаг. "Өөр хүний хүүхэд байхгүй!" Манай хүүхдүүд амьдардаг, суралцдаг, харилцдаг. Тэд вакуумд биш, цөлд ч байдаггүй. Энэ нь тэд ямар нэг зүйлийг сурч, өөрсдөө дамжуулдаг гэсэн үг юм. Маргааш хүүхдүүд маань гялалзсан боодол, урин дуу хөгжим, чихэрлэг амлалтаар уруу татагдахгүй гэдгийг батлахад өнөөдөр хэн бэлэн байна вэ? Тэд юу уншдаг вэ (мөн тэд уншдаг уу?); тэд юу харж байна (мөн тэд юу харж байна вэ?); Тэд юу ярьж байна (мөн тэд яаж ярьж байна вэ?)

Энэ сэдвийг хэлэлцүүлэгт санал болгохдоо лекц уншиж, буруутгаж, зэмлэж, уурлаж, байгаагаар нь орхиод явах нь ашиггүй мэт санагддаг.

Түүнээс гадна, та асуултанд сая удаа хариулж чадна, гэхдээ сонсохгүй! Эцсийн эцэст эдгээр нь хүн өөрөө хариулж чадах, хариулах ёстой асуултууд юм. Ахлах сургуулийн сурагч эсвэл оюутны насанд, хэрэв тэд сонсогдож байвал - риторик байдлаар …

Залуучууд, өсвөр үеийнхний үеийг мэдээж хүүхэд гэж нэрлэж болохгүй. Насны хувьд тэд насанд хүрэгчдийн бие даасан амьдралд аль хэдийн орж байна. Үүний дагуу тэд өөрсдөө аль хэдийн хариуцлага хүлээдэг; хурдтай - гэр бүл, үр хүүхэд, насан туршдаа, эх орныхоо төлөө …

Насаар - тэд ухамсрын төлөвшил, амьдралд бэлэн байдал, хүмүүжлээр орж ирдэг үү?

Үнэндээ бид тэнд очсон! Өнөөдөр бидний хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэхэд хэн, хэрхэн оролцож байна вэ? Залуу үеэ "манай хүүхдүүд" гэж дуудсаар байгаад ахмад үеийнхний анхаарлыг оролцоо, болж буй үйл явдалд татан оролцуулахад хандуулж байна. Учир нь бидний үйлдэл, эс үйлдэхүй, эелдэг байдал, эелдэг байдалгүйгээр энэ нь хийгдээгүй.

Өнөөдөр бид явж байсан газартай … Бид яаж явсан бэ? Ухамсартай эсвэл ухамсаргүйгээр (бид маш их удирдуулсан … Хоньнууд бид үндэслэлгүй гэж үү?)

Яаж явсан бэ? Хайртай эсвэл үзэн ядсан уу? Бүтээлч байдал эсвэл ажил дээр үү? Бүтээл эсвэл сүйрэл?

Бидний хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэхэд хэн, хэрхэн оролцдог вэ?

Хэн ч, гэхдээ цөөхөн - эцэг эх … Ялангуяа - аавууд …

Өнөөдөр сургууль нь "чанартай хэрэглэгчийг гаргахад бэлтгэж байна" (А. Фурсенкогийн ишлэл).

Нийгэм олон зуун жилийн ёс суртахууны үнэт зүйлээ бараг алдаж байна.

Телевиз, олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл, “масс соёл” нь хов жив, худалдах ШОУ - тухайн сэдвээр найруулсан, төлбөртэй тоглолтын мөн чанар … Сэдвийг хэн тавьж, хэн төлбөр төлдөг вэ? Дэлгэцүүд хүчирхийлэл, завхайрал, бүдүүлэг байдал, ёс суртахуунгүй байдал, баримтыг гуйвуулсан үзэгдлүүдээр дүүрэн байв …

Ийм эрх чөлөө хэзээ, яагаад, яагаад ирсэн бэ? Хэнээс, хэнд зориулсан эрх чөлөө?

Харцаа гэр бүл рүүгээ хандуулцгаая. Нийгэм дэх түүний ач холбогдол бараг тэг болж буурсан бөгөөд энэ нь гайхалтай богино түүхэн хугацаанд болсон …

Гэхдээ гэр бүлээрээ л бид гэр бүлийн ачаар амжилтанд хүрч, өөрсдийгөө болон соёл, хэл, хүмүүжлээ сэргээх ёстой! Гэр бүлдээ эв найрамдал, эв найрамдал, хайрыг буцааж өгье - тэгвэл хүүхдүүд харь, тайван бус, дургүй, хяналтгүй байхаа болино. Хүүхдүүд амьдралд өөрийн байр сууриа, зам мөрийг, гэрэл гэгээгээ олох болно. Мөн гэр бүл нь хүүхдийнхээ хүмүүжилд бүрэн хяналт тавих үед ийм зүйл болно. Танайх хаана байна, тэнд хөрш, найз нөхөд байна. Тиймээс Мин Образинагаас биш, дээрээс нь биш, доороос, гэр бүлээс бүх дэлхий ёс суртахуун, эрүүл мэнд, эх оронч үзэл, соёл, мөнхийн мөхөшгүй үнэт зүйлсийг өсгөж, сэргээж чадна!

Сургуулийн "боловсрол"-оос илүү чухал ач холбогдлыг гэр бүлийнхэн нь санахад тустай. Ний нуугүй хэлэхэд, олон нийтийн сургуульд Боловсрол (Дүр төрхийг баримал болгох, ертөнцийг төсөөлөн ойлгох) багахан үлдсэн. Тэнхлэг дэх уран баримал, хоол тэжээл (боловсрол) нь аль хэдийн мартагдсан ойлголт бөгөөд олон эцэг эхчүүдэд мэдэгддэггүй.

Энэ юуны тухай вэ? Хүүхдийг "шинжлэх ухааны" үнэнээр дүүргэх нь тийм чухал уу, эсвэл сониуч зан, эрэл хайгуул, хариултыг олох нь чухал уу? Сэтгэцийн бие даасан байдлыг бий болгох; бүтээлч уран чадвар; тэдний мэдрэмж, бодол санаа, үйлдлийг эзэмших; Өөртөө үйлчлэхийг зааж сургах, эрүүл мэндээ хадгалах уу? Гар урлал, барилгын ур чадвар эзэмшүүлэх … Өвс, горхи, амьтан, салхины хэлийг уншиж, сонс. Нар, дэлхийтэй ярь …

Хүнд онгойлгож, өгөх ямар их хэрэгтэй вэ! Хамгийн анхны, хамгийн чухал, чухал, мартагдашгүй бэлэг бол хүн гэр бүлдээ авдаг: ээж, ааваас; өвөө, эмээгээс; ах эгч нараас; авга ах, нагац эгч, хамаатан садан!

Энэ мэдлэгийг ширээний ард олж авдаггүй. Тэд амьдралаас ирсэн. Тэд энэ тоглоомд үлгэр ба бодит байдалтай нэгдэж, инээмсэглэл, нулимстай хамт байв. Тэд мах цус болж өсч, амь болсон.

Славян гэр бүлд хүмүүжлийг аав, өвөө, эрэгтэй хүн гүйцэтгэсэн …

Хүмүүжсэн, эрүүл, халамжтай - ээж, эмээ, эмэгтэй …

Гэр бүл нь найрсаг, эелдэг, хөгжилтэй байх үед. Телевизийн шоу эсвэл шуугиантай согтуу компаниуд тийм ч чухал байхаа больсон …

Гэр бүл хайр сэтгэлтэй, бат бөх, үнэнч байвал амьдралаас айх айдас, ганцаардал гэж байхгүй болно.

Гэр бүл хүчээ авбал нийгэм ч, эх орон ч хүч чадал, ухаан, соёл, уламжлал, хэл, ой санамж нь сэргэнэ!..

Энд Оросын Сүнс байна!

Эндээс Орос шиг үнэртэж байна! (А. С. Пушкин)

Елена Майстренко

Москвагийн Ведийн сургууль Ра Гэрэл