Нөхөр нь мартагдсан, эрчүүд мартагдсан
Нөхөр нь мартагдсан, эрчүүд мартагдсан

Видео: Нөхөр нь мартагдсан, эрчүүд мартагдсан

Видео: Нөхөр нь мартагдсан, эрчүүд мартагдсан
Видео: Cami бүр гал2 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim

Зоригтой, тууштай, бузар мууг эсэргүүцэх чадвартай, гэр бүл, бүс нутаг, хот, улс оронд эмх цэгцтэй байдлыг бий болгож чаддаг тэднийг хаанаас "олж" авах вэ.

Би нэгэн нийтлэлдээ өсвөр насны хүүгийнхээ сургууль дээр байсан зодоон, ангийнхантайгаа холбоотой дараа дараагийн аймшигт үйл явдлуудын талаар ярьсан боловч залуу өсөлтийг төлөвшүүлэх асуудлыг бүхэл бүтэн өсвөр үеийнхэнд төдийгүй дэлхийн хэмжээнд илүү гүнзгийрүүлэн авч үзэх ёстой. улс орны хувьд бүхэлдээ. Хүмүүжил, эс тэгвээс эрэгтэй хүүхдийг хөвгүүдээс төлөвшүүлэх нь урт удаан үйл явц бөгөөд эрэгтэй хүний ертөнцийг үзэх үзлийг шилжүүлэх, эрэгтэй хүний ур чадварыг хэрэгжүүлэх, эрэгтэй хүний бие махбодийн мэдээллийг хөгжүүлэхийг шаарддаг. Сургууль нь энгийн шалтгаанаар хөвгүүдийн хүмүүжилд (түүнээс гадна ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэх) оролцох боломжгүй байдаг - сургуулийн багш нарын баг дан ганц эмэгтэйчүүдээс бүрддэг. Гэхдээ би одоохондоо багш нарын тухай ярихгүй. Би хамгийн ойрын хүн болох ээжээсээ эхэлье.

Хайртай ээж (ялангуяа ганц бие ээж) хүүдээ юу өгч чадах вэ? Материаллаг дэмжлэг, байнгын халамж, анхаарал халамж, спортын хэсгүүд, янз бүрийн аялал, музей - галерей, эхийн хязгааргүй хайр (хамгийн сайндаа). Ээж нь түүний өмнө хэнийг хардаг, хүмүүжлийн үйл явцад оролцохыг хичээдэг. Юуны өмнө, түүний анхаарал халамж (мөн насан туршийн хувьд) хэрэгтэй үндэслэлгүй хүүхэд, хоёрдугаарт - түүний "цус", өөртөө хамгийн эрхэм, ялангуяа тэр хүүхдийн эргэн тойронд эхийн итгэл найдварыг эрхэмлэдэг.

Гэвч эдгээр найдварын аль хэсгийг хүү нь өөр эмэгтэйг (жишээлбэл, ирээдүйн эхнэрээ) болзолгүй хайрлах, эсвэл огт танихгүй хүнийг хамгаалж байхдаа хэсэг гопникуудтай зодолдох, эсвэл хүүгийнх нь амьдралын он жилүүд эзэлдэг. Зоново, эсвэл Чечений уулсаар тэнүүчлэх тухай "паркетан" генералын тушаал гэх мэт. (эцсийн эцэст эдгээр нь ямар ч энгийн хүний хувьд бодит нөхцөл байдал юм). Хүүгийнхээ ганц ээж ийм туйлын сонголттой хоол хийж чадахгүй, чадахгүй нь лавтай. Мөн хүүд бүх зүйлд амьд үлгэр жишээ хэрэгтэй.

Эмэгтэй хүн хүүдээ хоёр цохилтоор хадаас алх, жорлонд орж жорлонгийн ханыг асгахгүй байхыг, хүчтэйгийн өмнө сул доройг хамгаалахыг, нулимс орж ирэхэд уруулаа дотроос нь хазаж байхыг зааж чадах уу? Түүний нүд, хайртай хүмүүсийнхээ төлөө, түүний эргэн тойронд болж буй бүх зүйлийн төлөө хариуцлага хүлээхийг зааж, хэн нэгэнтэй зүгээр л тулалдах хүслийг нь хангаж өгдөг. Үгүй ээ, чадахгүй, учир нь түүнд эдгээр зүйлсийн биелэлт, ойлголт мөн чанараараа өгөгддөггүй. Эмэгтэй хүн бусад ангиллаар боддог. Хүүгийн төрөлхийн хүсэл тэмүүлэл, үйлдэл нь эхийн хувьд хачирхалтай мэт санагдаж магадгүй юм. Арван долоон настай хүү оройн арван нэгэн цагт гэртээ байхгүй, ээж нь цонхноос цонх руу гүйж, аав нь орондоо ороод ээж рүүгээ: "Унт, бүх зүйл сайхан байна, тэр ирнэ" гэж хэлэв. Энэ бол гэр бүлийн харилцааг зохицуулах салбар боловч "Тэр юуны төлөө хүүгийнхээ амийг золиосолж чадах вэ?" Гэсэн асуултыг ямар ч эхээс асуугаарай. Хариулт байхгүй, учир нь буруу хаяг руу асуулт.

Боловсролын үйл ажиллагаанд сургуулийн багш нарын нөхцөл байдал улам төвөгтэй болж байна. Нэгдүгээрт, тэд бүх төрлийн зааварчилгаа, хэлтсийн хүнд суртлын "зовлон", ядарсан ажлын хязгаарлалтын дор байдаг. Хоёрдугаарт, тэд муу удирдсан "албагар" хүүхдүүдийн массыг (ихэвчлэн ачаалал ихтэй ангиудад) даван туулахыг өдөр бүр хичээдэг. Гуравдугаарт, багш нар ч гэсэн эмэгтэй хүмүүс бөгөөд ерөнхий сахилга батыг хадгалахад ямар нэгэн байдлаар нөлөөлөхийг оролдохдоо тэд заримдаа хүүхдүүдэд нөлөөлж, харилцааны үндсэн гажуудлыг харуулдаг. Дарамт, зэмлэлийг хөхүүлэн дэмжиж, заналхийлэх, айлган сүрдүүлэх аргыг ашигладаг: цагдаа, комисс, шалгалт гэх мэт. Тэдгээр. Айлгасан, гүйцэтгэх эрэгтэй био тусгай мэргэжилтнүүд "хөгжсөн". Тиймээс, эмэгтэй багш нар дээр дурдсан шалтгааны улмаас хөвгүүдийг өсгөхийг зөвшөөрөх ёсгүй (мэдээлэл, ерөнхий боловсролын сахилга бат, эмэгтэй хүн дүрмээр бол эрэгтэй хүнээс илүү сайн үйлчилдэг). Энэ бүхний хажуугаар төрийн ерөнхий боловсролын бодлого хангалтгүй байсны улмаас эрэгтэйчүүд сургуулийн боловсролоос хөөгдөж, гэр бүлийн институцийг төр сүйтгэж, хүлцэнгүй хүмүүжлийг бий болгосныг энд нэмж болно. сургуулиар дамжсан хулчгар биороботууд.

Тэгвэл жинхэнэ эрчүүд хаанаас гараад ирдэг юм бол. Хэцүү үед хэний нуруун дээр зогсож чадах вэ, мөн түүнийг хүүхдүүдийнхээ зохистой аав гэж хараарай. Хамгийн гол нь гэр бүл, бүс нутаг, хот, хөдөө орон нутагт бүх зүйлийг эмх цэгцтэй болгож чаддаг зоригтой, тууштай, бузар мууг эсэргүүцэх чадвартай тэднийг хаанаас "олох" вэ.

Тэднийг хайх нь дэмий, тэднийг өсгөж, сургах хэрэгтэй, гэхдээ тариачдын тохиролцоогоор аль үеийн хөвгүүд багадаа аль хэдийн "гажиг" болсон байдаг. Хэрэв бид хүүгийн хүмүүжлийг эр хүн, дайчин гэж үзвэл энд гурван бүрэлдэхүүн хэсэг дээр анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Бие бялдрын чийрэгжилт гэдэг нь хүч чадал, тэсвэр тэвчээр, хариу үйлдэл, цохилт өгөх чадвар, булчингийн бүх бүлгийг сунгах гэх мэт. Сэтгэцийн төлөвшил бол техник, байлдааны туршлага, стратеги, байлдааны тактик, нөхцөл байдлаас хамааран жолоодох чадвар (илүү хүчтэй дайсан, бороо, харанхуй, битүү орон зай) боловч гол зүйл бол СҮНС юм.

Гэхдээ энэ бүрэлдэхүүн хэсэг дээр илүү дэлгэрэнгүй ярих шаардлагатай байна, tk. Чухам энэ чанар нь эрчүүдийн дийлэнх олонх нь дуэль болон өдөр тутмын амьдралдаа ялалтын шийдвэрлэх хүчин зүйл болдог. Хүний дотоод цөм болох СҮНС гэж юу вэ? Тэвчээртэй байх, өөрийн зөвт байдал, өөрийн хүч чадалдаа итгэх итгэл, зөв шийдвэр хурдан гаргах чадвар (ойр дотны хүмүүстээ ч гэсэн), үг, үйлдэл болгондоо хариуцлага хүлээх, хэн нэгнийг хамгаалах чадвар (өөрийгөө ч хохироох), хүнд хэцүү нөхцөл байдлаас ялагч болох эсвэл нэр төртэй ялагдах чадвар. Та энэ жагсаалтад нэмж болно, гэхдээ би голыг нь авахыг хичээсэн. Энэ бол ширээн дээр биш харин бага наснаас нь хөвгүүдэд суулгах ёстой сэтгэлийн хүч юм. Эцэг хүн бүр хүүдээ ийм зан чанарыг суулгаж чадахгүй, ялангуяа би ээжүүдийн тухай яриагүй.

Хүүгийн дотоод цөм нь гадны хүчин зүйлийн нөлөөн дор үүсдэг бөгөөд хэрэв сургууль нь "хүмүүжилдээ" сөрөг өөрчлөлт хийвэл энэ тохиолдолд аав эсвэл ойр дотны асран хамгаалагчийн ачаалал нэмэгддэг боловч өсвөр насны хүүхдийн сэтгэцийн шилжилтийн үйл явц нэмэгддэг. армид эр боловсорч гүйцэх нь гарцаагүй. Цаашилбал, залуу эрэгтэйчүүдэд нөхөр, гэр бүлийн хүн, эцэг, эх орноо хамгаалагч, албан бус удирдагчийн ухамсарыг төлөвшүүлэх гэх мэт өөр "боловсролын сахилга бат" байж болно, гэхдээ сэтгэлийн цөм нь бэлэн байх ёстой. тэр үед. Дашрамд дурдахад, хүмүүжүүлэх лагерийн төрийн тогтолцоог "бүдэрсэн" залууг засахын тулд бус, дуулгавартай СҮНС биш "эвдүүлэх" зорилгоор байгуулсан юм.

Та тэмцэгч биш байж болох ч эрэгтэй хүн байх ёстой. Хүүхэд бага наснаасаа л хөвөн шиг бүх зүйлийг шингээж, бүх зүйлд ахмадуудаа дууриахыг хичээдэг. Хүү нь өөрийн нүдэн дээр аав - үхэр, үр хүүхдэдээ бүхнээ зориулдаг эрх мэдэлтэй эхийг харвал өрхийн тэргүүн, тэжээгч, аав нь багш болох болов уу. Үгүй гэдэгт итгэлтэй байна. Түүнээс гэр бүлээсээ гадна эх орныхоо төлөө өөрийгөө зориулсан нөхөр гарч ирэх болов уу. Бас тийм биш байх. Тэгээд түүнийг хэр зэрэг эр хүн гэж үзэж болох вэ?

Ээж, аавын хоорондох гэр бүлийн харилцааны хуулбарыг ирээдүйд хүүхдүүд гэр бүлдээ шилжүүлэх нь маш чухал юм, учир нь Тэд бусад харилцааг олж хардаггүй бөгөөд тэдэнд үзүүлсэн аливаа харилцаа нь тэдний хувьд хэвийн бөгөөд зөв юм. Аль ээж нь өнөөдөр хүүгийнхээ ирээдүйн гэр бүл, ирээдүйн ач зээ нартаа хэрхэн нөлөөлсөн талаар үг, үйлдэл бүрээрээ боддог (энэ нь аавуудад ч мөн адил хамаарна). Би эмэгтэйчүүдээс "Одоо эрчүүд байхгүй, бүх эрчүүд үхсэн" гэж олон удаа сонссон. Энэ бүхний хажуугаар эмэгтэй хүн бүр хүссэн нөхрөө хаанаас гаргах ёстой вэ, сонгосон хүнийхээ эцэг эх нь цаг тухайд нь хэрхэн "ажиллаж" байсан бэ гэсэн асуултанд эргэлзэлгүйгээр зохистой нөхөртэй болж, түүнээс эрүүл, хөгжилтэй хүүхдүүдтэй болохыг хүсдэг. Гэвч "амжилттай нөхөр" гэдэг логикоор бол тэнгэрээс буудаггүй, олон жилийн туршид хэн нэгний гараар бүтээгдсэн байх ёстой. Гэвч залуучууд энэ тухай боддоггүй, тэдэнд хэлэх хүн ч алга. Түүгээр ч барахгүй сүйт залуу, сүйт бүсгүйн гэр бүлийн амьдралын хэв маягтай танилцах хуримын өмнөх уламжлал аажмаар алга болжээ. Үе үеийн орооцолдол нь хүүхэд бүрт өөрийн гэсэн ул мөр үлдээдэг. Хүүхэд бүр эх хүний бие махбодь, эцгийн нэг хэсэг учраас би зөвхөн хүмүүжлийн тухай ч биш, удамшлын удамшлын тухай ярьж байна. Хожим нь хүүхдэд илүү хүчтэй генетикийн кодууд давамгайлж, бие махбодийн болон оюун санааны эрүүл мэнд нь эцэг эхээс эхэндээ дамждаг.

Бид сайн муу эрчүүдийг (эхнэрүүд шиг) "үзэгдэхгүй", харин ахмад үеийнхэн бүтээдэг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн, өөрөөр хэлбэл Бид энд, одоо хүүхдүүд, ач зээ нараа өсгөх явцад. Харин бидний хөдөлмөрийн үр шимийг бид өдгөө эцэг эхийнхээ хойч үеийг "хурааж" байгаа шиг хойч үе маань "хурах" болно. Хувийн амьдралдаа сэтгэл ханамжгүй байгаа талаар эцэг эхийнхээ хойч үеийнхэнд гомдолтой байгаа хүмүүс хүүхдээ "өнгөлөх", мэргэжлийн эхнэр, нөхөр, ээж, аавын дүрд бэлтгэх өдөр тутмын "ядаргаатай" ажилд анхаарлаа хандуулаарай.. Энэ бол бидний эргэн тойрон дахь хүмүүс, хойч үеийнхээ өмнө хүлээсэн хариуцлагын хэмжүүр юм.

Дээр дурдсан зүйлсээс харахад энэ сэдвийг судлахыг хүсч буй хүмүүст би гэр бүлийн тухай ойлголтын энэ хувилбарыг авч үзэхийг санал болгож байна. Айл бол зургаа ч биш, долоо ч биш би, энэ нь үр, та ямар төрлийн үр (овог) вэ, өөрөөр хэлбэл. чи ямар гэр бүлийн хүн бэ. Оросын ард түмэн, бүх славянчуудын түүх, соёлын өв дэх гэр бүл нь зөвхөн чухал зүйл биш, харин төрийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэх цорын ганц чухал объект байв. Газар нутаг, аюулгүй байдал, амьдралын баталгаа, эрүүл мэнд, боловсрол, хүмүүжлийн асуудал бай хамаагүй гэр бүлийн эрх ашгийн төлөө "хурцалсан". Тэдгээр. овгийн удирдлагын хариуцлагын нэг хэсгийг төрд шилжүүлсэн. Газаргүй, эдийн засаггүй, гэр бүлгүй хүмүүс төрийн үйлчилгээний бүсэд ороогүй. (Одоо бүх зүйл орвонгоороо эргэсэн, гэр бүлийн институц зориудаар сүйрсэн, төр нь нийгмийн үндэс суурь, нэгж болох үүргээ алдаж, олонхи нь эх орноо орхиж, олон жилийн харилцаагаа таслахаас өөр аргагүйд хүрч байна. зохистой оршин тогтнох.)

Нөхөр гэдэг үгийн утгыг тодруулъя (учир нь пабд улс төр голдуу эрчүүд ярьдаг болохоор). Нөхөр гэдэг бол байр суурь, энэ бол зэрэглэл, энэ бол эрхэмсэг, эхнэр хүүхдийн хувьд зөвхөн БУРХАН л өндөр байдаг. Гүнзгий ойлголтоор бол тэр бол САНАА, тэр бол СҮНС юм. Гэр бүлийн сүнс, гэр бүлийн сүнс. Үүний дагуу нөхрийн эрхэм зорилго бол эрхэм дээд хүмүүст үйлчлэх явдал юм: санаа, эх орон (төр), ард түмэн, i.e. бурханлаг эхлэл. Эх орон бол бидний эцэг өвгөдийн хууль тогтоомж, бидний ёс суртахуун, соёл, хэл, уламжлал юм. Гэр бүл дэх эрэгтэй хүний хамгийн чухал зүйл бол эцэг эх, өөрийн болон эхнэрийнхээ аль алинд нь байдаг. Ямар ч харилцаанаас үл хамааран хүүхдүүд ахмад настандаа хүндэтгэлтэй хандаж, тэдэнд бүх талаар тусалдаг. Нөхөр нь гэр бүлийн ой санамж, хойч үеийн залгамж чанарыг хадгалж үлдэх нь үр хүүхдүүдээрээ дамжуулан ач, гучдаа өвлүүлдэг.

Одоо ээжийн тухай. Эмэгтэй хүн бол матери, энэ бол ДЭЛХИЙ. Эх дэлхий шиг эмэгтэй хүн үрээс (эр үрээс) төрдөг. Үр нь жимс болж хувирдаг. Тэдгээр. эмэгтэй хүн бол Эх орон гэдэг үгээр тодорхойлогддог амьдралыг тэтгэгч эмэгтэй юм. Эх орон. Эх орон бол миний гэр орон, газар нутаг, түүнтэй холбоотой бүх зүйл, миний гэр бүл, бүх өвөг дээдсийн минь Род. Эхнэр бол гэртээ, гэрт хүүхэд, гэрт бүхэл бүтэн төрөл төрөгсөд, ГЭР гэх цогц ойлголттой холбоотой бүх зүйлд ЭЭЖ байдаг. Эмэгтэй хүн нөхөртэйгөө гэрлэж, нөхөртөө үйлчилдэг, нөхрөө хамгаалдаг, гэхдээ ЭЭЖ, гэрийн асран хамгаалагчийн хувьд түүний хамгийн чухал зүйл бол хүүхдүүд юм. Эмэгтэй хүн бол нөхрийнхөө овгийн залгамжлагч, гэрт нь гол нь, хүүхдүүд нь түүнд үйлчилдэг. Төр хүүхдэд үйлчлэх ёстой.

Дэлхий ертөнцийг үзэх үзэл, гэр бүлийн бүтцийн энэ хувилбар дээр үндэслэн гэр бүл нь өнгөрсөн болон ирээдүйд хязгааргүй шилждэг, тус бүрдээ тогтсон чиг үүрэг бүхий салшгүй нэг организм юм. Оросын түүх, орос хэл судлаач Виталий Сундаков энэ хувилбарыг зөвхөн өөрсдийгөө Оросын ёс суртахуун, уламжлал, соёлд оролцдог гэж үздэг хүмүүст ашиглахыг санал болгож байна (Үлдсэн хэсэг нь хувийн оршин тогтнолоо түр зуурын материаллаг түвшинд зохион байгуулж болно).

Уншигчдын нэг хэсэг нь энэ нийтлэлийг ойлгохын тулд хүлээж авахгүй, зарим нь шүүмжлэхийн тулд догол мөр хайж, багахан хэсэг нь залуучуудын бэлтгэлийг харгалзан үзэх болно гэдгийг би өөрийнхөө өмнөөс нэмж хэлье. шинээр гэрлэсэн хүмүүсийн шинэ холбоо байгуулах, хүүхдүүдтэй харилцахдаа боловсролын үйл явцыг тохируулах үед гэр бүлүүд. Тэгэхээр бүх зүйлийг ойлгож, үндэстний удмын санг хадгалж чаддаг тэр өчүүхэн хэсэг нь одоогоор хамгийн чухал, ач холбогдолтой юм. Ёс суртахуун, бие бялдрын хувьд ялзарч буй үндэстэн удамшлын төрлийн эх үүсвэртэй, эх үүсвэрээс горхи, ус урсгах арга ухаантай хүмүүс байгаа цагт үхэхгүй.

Зөвлөмж болгож буй: