ААВ ТҮҮНТЭЙ ТҮҮНТЭЙ ТҮҮНИЙГ ХУВЬ ХУВЬ НАСНЫ ДЭЭД БАЙДАГ БАЙСАН - тэгээд л ийм зүйл болсон

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Түүний онош нь өгүүлбэр шиг сонсогдов. Булчин, мэдрэлийн тогтолцооны митохондрийн өвчин нь сэтгэцийн хомсдол, суралцах чадвар сулрах, биеийн булчингийн үйл ажиллагаа аажмаар бүдгэрч, бүрэн саажилттай байдаг. Ийм хүүхдүүд дээд тал нь 11 жил амьдардаг.

Гэхдээ өнөөдөр бүх хөгжмийн ертөнц Украины уран бүтээлч Николай Мирошниченког мэддэг. Олон улсын тэмцээнд өсвөр насны хүүхэд Улсын эстрадын симфони найрал хөгжимтэй хамтран тоглосон. Бүрэн саажилттай болно гэж таамаглаж байсан үржүүлэх хүснэгтийг сурч чадахгүй байгаа хүү хамгийн төвөгтэй хөгжмийн хэсгүүдийг нүднээс нь тоглодог. Төгөлдөр хуураас гадна хийл, хийл, гитар, домра зэргийг эзэмшсэн.

Тэрээр хоёр талын цус харвалттай төрсөн. Хүүхэд төрөх үед эхийн зүрх зогссон тул яаралтай кесар хагалгаа хийлгэх шаардлагатай болсон. Шинээр төрсөн хүүхдийн тархины хоёр тархинд их хэмжээний цус алдалт үүссэн. Тэр жинхэнэ утгаараа амилсан. Дараа нь хүндрэлүүд эхэлсэн: эпилепси, саажилт, дотоод эрхтнүүдийн хэвийн бус хөгжил … Дараа нь тэд ховор генетикийн эмгэг - митохондрийн өвчин гэж оношлогджээ. Энэ нь бие махбодид амьдрах хангалттай энерги байхгүй гэсэн үг юм. Эсийн энергийн эх үүсвэр нь митохондри бөгөөд энэ тохиолдолд тэд эрчим хүч гаргаж чадахгүй.

Ийм тохиолдлуудад зөвхөн нэг л таамаглал байдаг: эхлээд хүүхэд алхаж, дараа нь тэргэнцэр дээр сууж, дараа нь зүгээр л худал хэлж, эцэст нь үхэл тохиолддог. Одоогоор ямар ч эм зохион бүтээгээгүй байна. Николасын биеийн зүүн хэсэг нь агшиж, таталт өгч эхэлжээ. Мөн кальцийн солилцоо буруу байсан. Бага зэрэг эвгүй хөдөлгөөн нь хугарал үүсгэж болзошгүй. Цус алдалтын улмаас хүү нь тархины бор гадаргын мэдрэлийн холбоогүй байв. Дараа нь аав нь эрчим хүчний солилцоог сэргээх боломжийг олгодог дасгалын багц боловсруулсан.

Бага байхдаа Николас хэдэн мянган удаа тонгойдог байв. Үүний зэрэгцээ тэрээр ядрахгүй байх нь чухал байв. Бид энэ техникийг өөрсөд дээрээ туршиж үзсэн. Аав Николай Георгиевич 10 мянган squat хийсэн. Эхнэр нь таван минутын дотор мянган удаа бөхийж, мөн данх хоёр мянган удаа өргөв.

Аав маань ингэж тайлбарлав: Жишээлбэл, Хойд туйлын шувуу яагаад 500 километр нисч, загас бариад буцаж, дэгдээхэйгээ тэжээж, дахин нисдэг вэ? Эсвэл усанд сэлэх техник мэдэхгүй, хэнээс ч сэлж сураагүй цагаан баавгай. Гэхдээ тэр цагт 6 километрийн хурдтай сэлж чаддаг. Амьтад хөлрөхгүй, ядрахгүй, ядрахгүй. Хүмүүс, эсрэгээрээ.

Сургалтын дараа хоолой өвдөх ёстой гэж үздэг. Гэхдээ амьсгаадалт гэдэг нь бие махбодид сүүн хүчлийг ялгаруулж, кальцийг зайлуулдаг. Мөн кальци байхгүй бол яс устдаг.

Тиймээс аргачлал нь эрчим хүч, тунгалгийн солилцоог сэргээхэд тусалдаг дасгалууд дээр суурилдаг. Эрдэмтэд хүн секундэд хоёр ба хагасаас илүү үе мөчний хөдөлгөөн хийх чадваргүй байдаг, энэ нь боломжгүй юм. Шопен секундэд 13 нот, агуу хөгжмийн зохиолч Серни секундэд 14 нот тоглодог байжээ. Николай секундэд 20 нот тоглодог! Тэр бол манай гаригийн хамгийн техниктэй хөгжимчин болох нь илэрсэн. Ядаргаагүй, стрессгүй бэлтгэл хийнэ гэдэг нь энэ. Үүний зэрэгцээ эцэг эх нь түүнд төгөлдөр хуур, хийл тоглохыг заах даалгавар өгөөгүй. Аав нь ой санамж нь тархины хэмжээтэй холбоогүй, ой санамж нь ур чадварын нийлбэр гэдгийг мэддэг байсан. Бид юу хийж, санаж чадах вэ. Ур чадвар, бие махбодийн үйл ажиллагааны нийлбэр. Нас ахих тусам ой санамж мууддаг, учир нь моторт ур чадвар мууддаг тул бид цөөхөн хөдөлгөөн хийдэг. Бие махбодид байнгын хөдөлгөөн хэрэгтэй.

Моторт ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд аав нь хүүдээ хөгжим заахаар шийджээ. Тэр үед долоон настай байсан. Хуруунууд бараг хөдөлдөггүй, зөвхөн хоёр гарны долоовор хуруунууд хөдөлгөөнтэй хэвээр байв. Эхлээд тэр хүүдээ хуруугүй хатуу бээлий өмсөж, гартаа товчлуур дарахыг зааж өгсөн. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хуруу нь бага зэрэг хөдөлж эхлэв. Тиймээс түүний тархи дахь хөдөлгөөний тусламжтайгаар мэдрэлийн шинэ холболтууд үүссэн.

Тэд Коляг тогшсон хөгжмийн сургуульдаа аваачихыг хүсээгүй. Тэд зүгээр л ийм хүүхэдтэй яаж харьцахаа мэдэхгүй байсан. Нэг сургуульд аавд минь: Чи энд биш, харин Донецк мужид суралцах хэрэгтэй гэж хэлсэн. Тэр яагаад гэж асуув? Тэд "Донбасст нэг ба хагас километрийн гүнд уурхай бий" гэж хариулав. Тэнд чамайг хэн ч сонсохгүй." Дараа нь аав нь өөрөө тусгай техник боловсруулжээ.

Үүний тулд би бүх агуу багш нарын бүтээлийг судлах ёстой байсан. Макаренко, Сухомлинский нар өөрсдийн техникдээ шавь нарынхаа итгэлд тулгуурласан. Багш нь сурагч бүрийн чадварыг олж харж, түүнийг ур чадвар, хүсэл эрмэлзэл болгон хувиргахыг уриалдаг. Хүүхэд өөрөө сурах хүсэлтэй байх ёстой бөгөөд багш нь түүнд туслах үүрэгтэй. Гурван үндсэн нөхцөл: хүсэл, давталт, ур чадвар. Гэхдээ хүсэл эрмэлзэл үргэлж мэдлэгээс илүү чухал байдаг.