Зуун жилийн өмнө Орост 10 настай охин юу хийж чадах байсан бэ?

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Манай ард түмэн “Том дэмий хоосон байснаас жижиг бизнес сайн” гэж эртнээс хэлж ирсэн. Хүүхдийн хүмүүжилд энэ зарчмыг хатуу баримталсан. Арван нас хүрэхэд тариачин айлын охид, хөвгүүд аль хэдийн бие даасан "эдийн засгийн нэгж" болж, олон үүрэг хариуцлага хүлээсэн байв.

Охидыг хэрэг болохуйц ажил хийхийг маш эрт, бүр хөвгүүдээс ч эрт сургасан. Тиймээс тэд 5-6 настайгаасаа эхлэн ээрэх, гэр, цэцэрлэгт туслах, дүү, дүү нараа асрах, шувуу, үхэр хариулах чадвартай болсон.

10 нас хүртлээ ээж, эмээ болон гэр бүлийн бусад өндөр настай эмэгтэйчүүдийн "шинжлэх ухаан" -ын ачаар тэд шинэ үүрэг хариуцлагын түвшинд шилжсэн.

Арван настай охин нь түүнд тавигдах бүх шаардлагыг бүрэн хангасан насанд хүрсэн охин гэж тооцогддог байв. Өсвөр насны охиныг танил тал, хөршүүд нь "дэггүй" гэж доромжилсон тодорхойлолт өгвөл энэ нь маш муу шинж тэмдэг байсан бөгөөд хожим нь тэр сайн хүргэнд ч найдаж чадахгүй байв.

Сургалтын үйл явц хэрхэн зохион байгуулагдсан бэ?

Зөвхөн хувийн жишээгээр: ихэвчлэн ээж нь гэрийн ажил эсвэл хээрийн ажил хийх явцад охиндоо хэрхэн, юу хийж байгааг харуулж, тайлбарлаж, дараа нь түүнд ажлын хамгийн энгийн хэсгийг даатгадаг. Тэрээр шаардлагатай ур чадварыг эзэмшсэний хэрээр охины гүйцэтгэсэн функц нь илүү төвөгтэй болсон. Бяцхан гэрийн эзэгтэй 5-6 настайдаа тахиа хариулдаг байсан бол 10-12 настайдаа үнээгээ бэлчээрт хөөж, саах ёстой байв. Энэхүү ахиц дэвшил, үйл явцын тасралтгүй байдал нь сургалтын өндөр үр дүнг баталгаажуулсан.

Өсвөр насныхан энэ амьдралын хэв маягийг эсэргүүцсэн үү? Мэдээж үгүй. Нэг талаас, бага наснаасаа эзэмшсэн хөдөлмөрийн чадвар нь тэднийг нийгмийн нэлээн хүнд хэцүү нөхцөлд амьд үлдэх боломжийг олгосон бөгөөд ард түмэн "Чи гар урлалаар бүх дэлхийг туулж чадна - чи ялсан" гэсэн зүйр үг бий болоогүй юм. бүү алдаарай." Нөгөөтэйгүүр, Христийн шашны уламжлал жирийн хүмүүсийн дунд маш хүчтэй байсан бөгөөд энэ нь хуучин гэрээний хатуу ширүүн хэсэгтэй холбоотой байв. Түүний хэлснээр, эцэг эхдээ үйлчлэх нь Бурханд үйлчлэхтэй адил бөгөөд эцэг эхийг доромжилж, дуулгаваргүй байх нь дээд хүчийг доромжлохтой адил юм. Хүүхдэд нялх байхаас нь үр хүүхэд / охины үүрэг, өндөр насыг хүндэтгэх, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл гэдгийг ухамсарлах, түүний сайн сайхны төлөөх аливаа ажлыг хүндэтгэх зэрэг ойлголтуудыг бий болгосон.

Айл жолоодох - ам нээхгүй алхах

Арав дахь төрсөн өдрөө тосгоны охин яг юу хийж чадах ёстой вэ? Тариачдын амьдрал энгийн мэт санагдаж байсан ч түүний даалгавар маш олон янз байв.

"Баби Кут". Энэ бол зуухны дэргэдэх "эмэгтэйчүүдийн хаант улс" юм. Ихэвчлэн овоохойн бусад хэсгээс хөшигөөр тусгаарлагдсан байсан бөгөөд илүү хүчтэй шал нь онцын шаардлагагүй бол тийшээ орохгүй байхыг хичээдэг байв. Тэгээд ч “эмэгтэйн буланд” үл таних хүн гарч ирэхийг доромжлолтой адилтгаж байсан. Гэрийн эзэгтэй ихэнх цагаа энд өнгөрөөдөг: тэр хоол хийж, "аяга таваг" (гал тогооны хэрэгсэл хадгалдаг шүүгээ), сүүний сав, шавар, модон аяга, давс байсан хана дагуу тавиур дээр эмх цэгцтэй байв. сэгсрэгч, ширэм, таглаатай модон материал, задгай бүтээгдэхүүн хадгалдаг хус холтос. Арван настай охин ээждээ энэ бүх бэрхшээлийг даван туулахад идэвхтэй тусалдаг: тэр аяга тавгаа угааж, цэвэрлэж, энгийн боловч эрүүл тариачин хоол хийж чаддаг байв.

Гэрээ цэвэрлэх. Гэр орноо цэвэрхэн байлгах нь өсвөр насны охины үүрэг байсан. Тэр шал шүүрдэж, хананд хадсан вандан сандал болон / эсвэл зөөврийн вандан сандал угааж, цэвэрлэх шаардлагатай байв; хивсийг сэгсэрч, цэвэрлэх; ор засах, сэгсрэх, бамбар солих, лаа, керосин чийдэнг цэвэрлэх. Ихэнхдээ арван настай охид өөрсдөө өөр нэг үүргээ биелүүлдэг - голын эрэг дээр даавуу угааж, зайлж, дараа нь хатаана. Хэрэв дулааны улиралд энэ нь зугаа цэнгэл байсан бол өвлийн улиралд мөсөн нүхэнд угаах нь нэлээд хүнд сорилт болж хувирав.

Петунизм. Том гэр бүлд том хүүхдүүдийг бага насныханд нь "асрах" нь маш чухал зүйл байсан, учир нь эцэг эх нь газар дээр маш их, шаргуу ажилладаг байсан. Тиймээс, өсвөр насны охиныг өлгий дээр ихэвчлэн харж болох бөгөөд энэ нь таазны төв цацрагт цагирагаар бэхлэгдсэн байдаг ("матице"). Том эгч вандан сандал дээр суугаад хөлөө гогцоонд хийж, өлгийгөө сэгсэрч, өөрөө оёдол хийж байв.

Хүүхдийн хөдөлгөөний эмгэгээс гадна 10 нас хүртлээ бяцхан асрагч түүнийг өөрөө хөнжил, зажилсан талхаар хөх хийж, эвэрээр хооллож чаддаг. Мэдээжийн хэрэг, уйлж буй хүүхдийг тайвшруулж, дуу, "бяцхан нохой", хошигнол зэргээр зугаацуулах. Хэрэв ийм хэрэгцээ байгаа бол 10-12 настайдаа охиныг асрагч - "пестуни" -д өгч болно. Зуны улиралд тэрээр гурваас таван рубль олсон нь өсвөр насныхны хувьд нэлээдгүй мөнгө юм. Заримдаа эцэг эхтэйгээ тохиролцсоны дагуу асрагчдаа "байгалийн бүтээгдэхүүн" -ээр гурил, төмс, алим, бусад ногоо, жимс жимсгэнэ, даавууны зүслэгээр цалин өгдөг байв.

Нэхэх. Тариачдын соёлын маш чухал элемент. Эцсийн эцэст, хувцас, алчуур, ширээний бүтээлэг болон бусад гэр ахуйн эд зүйлсийн бүх даавууг тариачид өөрсдөө хийдэг байсан тул үүнийг гэрийн хувцас гэж нэрлэдэг байв. Эхлээд охиныг тарс (хусны холтосны хоолой-дамар) дээр утас ороож, дараа нь маалингын даавууг нугалж, түүнээс чирэх утас (утас) ээрэхийг заажээ. Өмнөд аймгуудад мөн ноос самнасан. Ихэвчлэн энэ бүгдийг урт өвлийн улиралд том "эмэгтэй" компанид хийдэг байсан.

5-7 настайдаа охин анхан шатны ур чадвар эзэмшиж байсан бөгөөд аав нь түүнд насанд хүрэгчдийнхээс бага хэмжээтэй ээрэх дугуй эсвэл ээрмэл хийсэн байна. Дашрамд хэлэхэд, таны өөрийн хэрэгсэл маш чухал гэж үздэг байсан. Та найз охиддоо ээрэх дугуйгаа өгч чадахгүй байсан - тэд "спортоор хичээллэдэг" байсан бөгөөд "сайн мастер зөвхөн өөрийнхөө багажаар ажилладаг" учраас бусад хүмүүсийн дугуйг ашиглах боломжгүй байв. Дараа нь охиныг нэхмэлийн үйлдвэрт ажиллахыг зааж өгсөн бөгөөд 10 нас хүртлээ олон хүн аль хэдийн бүс, алчуурыг өөрсдөө хийж чаддаг байв. Эхний "гараар хийсэн" зүйл нь бяцхан дархан эмэгтэйд заавал үлдсэн бөгөөд дараагийн шатанд тэрээр инжээ бэлдэж эхлэв.

Дээр дурдсан зүйлсээс гадна 10 настай охин талбай дээр насанд хүрэгчдэд тусалсан: тэр боодол нэхэж, хусуур цуглуулж, өвс хутгав. Тэр бас цэцэрлэгт ажилладаг, үхэр, ямаа, галуу, нугас бэлчээж чаддаг байсан; бууцыг зайлуулж, үхэр цэвэрлэв. Ерөнхийдөө өсвөр насныхны хямрал үл анзаарагдам өнгөрөв, учир нь өсч буй охинд үүнд цаг зав байдаггүй байв. Харин ажилсаг туслах нь “Ажил хийхээс зугтдаг охин биш, ажил болгонд харагддаг унаган охин” гэсэн зарчмаар амьдарч байсан ахмадуудаас үргэлж дэмжлэг, магтаал авдаг байсан.

Гэсэн хэдий ч Орос дахь тариачин хүүхдүүд хүүхэд насны ердийн баяр баясгаланг бүрэн алдсан гэж бодох ёсгүй. Бяцхан охид "ээж, охид" дээр өөдөс хүүхэлдэй тоглож, сүлжмэл сүлжиж, хувцас оёж, гоёл чимэглэл хийдэг байв. Дашрамд хэлэхэд, хэрэв охин хүүхэлдэйгээр дуртайяа тогловол тэр маш сайн гэрийн эзэгтэй, ээж болно гэж үздэг байв. Том охидууд цугларах, ярилцах, дуулах, сүлжих, хатгамал хийх, оёх зэргээр цуглардаг байв. Хөгшин, залуу бүх хүүхдүүдийг ой руу жимс, мөөг, өвс ногоо, сойз түүж, загас барихаар гол руу явуулдаг байв. Мөн энэ нь бас нэгэн зэрэг тэднийг насанд хүрэгчдийн үүрэг хариуцлагад тохируулсан хөгжилтэй адал явдал байв.

Мөн тухай уншина уу зуун жилийн өмнө Оросын тосгонд хүү юу хийж чадах байсан.