Дайчин хамгаалагчийн дүр төрх нь хөвгүүдэд эрэгтэй хүний зан чанар, тэсвэр тэвчээрийг төлөвшүүлэх үндэс суурь болдог

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Залуу эрэгтэйчүүдийн дунд эрэгтэй дүр яагаад бидний нүдний өмнө бүдгэрч байна вэ? Гэхдээ эцэг эх, багш нар, эрх баригчдын төлөөлөгчдийн хэн нь дор хаяж нэг удаа үнэхээр бодож байсан: бид хөвгүүдээ ингэж өсгөдөг гэж үү? Хэн өнгөрсөн үеийнхний мэргэн ухаанд хандаж, хөвгүүдийг үндэсний боловсролын соёлд хэрхэн хүмүүжүүлж, өнөөдөр бид хэрхэн хүмүүжүүлж байгааг харьцуулав?

Өнөө үед "Бид өөр цаг үед амьдарч байна" гэсэн зальтай бодлын тамга өргөн тархсан. Гэвч түр зуурын "шинэ санаачлага" дээр биш, харин энэ хорвоод ирсэн хүн төрөлхтний хүүхэд бүрийн хүмүүнлэгийн мөнхийн хуулиудад эрэгтэй хүүхдийн эрэгтэй, эрэгтэй хүний зан чанар, охидын эмэгтэй хүн, эмэгтэй хүний дүр төрхийг дахин бүтээх ёстой. Хэрэв охидод эмэгтэйлэг зарчим давамгайлсан хэвээр байгаа бол хөвгүүдэд ийм урьдчилан тодорхойлсон зүйл байдаггүй.

Баримт нь охин хүүхэд давхар эмэгтэй "Х" хромосомтой, хөвгүүд нэг эрэгтэй "Y" хромосомтой, нэг эмэгтэй "Х" хромосомтой төрдөг. Үүний үр дүнд хөвгүүд генетикийн хувьд хагас эмэгтэй, хагас эрэгтэй төрдөг. Ихэмсэг байдлын хуулийн дагуу хөвгүүдийг төлөвшүүлэх урт, хүнд хэцүү үйл явцаас татгалзсан хүмүүсийн толгой дээр нэг бус удаа томоохон гамшиг тохиолдсон.

Тийм ч учраас эрэгтэй хүүхэд жинхэнэ эр хүн болохын тулд эмэгтэй хүний дааврын бүх зарчмуудыг өөртөө даван туулж, хоёр дахь удаагаа зоригтой төрөх ёстой. Зөвхөн гадаад эр зориг (зураг) биш, харин дааврын хувьд, эндээс - дааврын-генетикийн хувьд. Зөвхөн зоригтой хөвгүүдэд л дуу хоолойны мутаци үүсдэг нь тохиолдлын хэрэг биш юм.

"Эмэгтэй" залуу эрэгтэйчүүдэд дуу хоолойны мутаци нь үргэлж бүрэн бус, үргэлж бүрэн бус байдаг. Өнөөдөр бид эргэн тойронд ийм залуусыг бүрэн дүүрэн харж байна. Эмэгтэй хүний мөн чанарын дагуу хөгжиж буй охидод ийм мутаци байдаггүй, байх ёсгүй. Тийм ч учраас охид, хөвгүүд бол хүмүүжлийн хувьд огт өөр стратеги шаарддаг дааврын-генетикийн хоёр өөр ертөнц юм.

Одоо биш, харин эрт дээр үеэс хүмүүс зоригтой залуу эрэгтэйчүүдийг төлөвшүүлэхэд онцгой анхаарал хандуулж ирсэн нь гайхах зүйл биш гэж үү. Үүний тулд тэд ардын соёлын аргуудыг бий болгосон бөгөөд үүний тусламжтайгаар хөвгүүд өөрсдийнхөө анхдагч "хагас эмэгтэйлэг" байгалийг даван туулж, ялан дийлсэн. Энэ нь зөвхөн айдсын зөн совингийн эсрэг тэмцэл, ялалтад хүрсэн юм. Зөвхөн ийм байдлаар л сүнсний хүч чадал, айдсын хүчийг даван туулж, хөвгүүд зоригтой залуучууд, жинхэнэ эрчүүдийн дүрд хувирдаг хүч чадал юм.

Жич: Зоригтой залуугийн аюулгүй байдал, хайр сэтгэлийн мэдрэмжээр л охид бүсгүйчүүд айдсаас ангижирдаг. Хачирхалтай нь, хөвгүүдийн мөн чанар хүртэл айдсыг даван туулах сорилтод чиглэгддэг. Дайны тоглоом, тэмцээн энд онцгой байр эзэлдэг. Тийм ч учраас байгалийн нөхцөлд хөвгүүдийг бүлэглэж, зөвхөн хөвгүүдтэй, охидыг зөвхөн охидтой тоглодог."

"Гэхдээ манай хөвгүүд эхэндээ хагас эмэгтэйлэг шинж чанар, мэдрэмж, хувилгаан болох (болон дахин төрөх) чадварын үе шатанд ахмад настнуудын дунд" уусдаг бол хэн болж, хэн болж өсөх вэ? оюун санааны болон генетикийн насны охид? Сургуулийн өмнөх боловсрол, дараа нь сургуулийн байгууллагуудад хуанлийн насны охид, хөвгүүдийг холих тухай ярьж байна. Дараах тохиолдолд манай хөвгүүд эдгээр нөхцөлд хэний дүрд хувирах вэ:

• Охидын хүсэл сонирхол, тоглоом, сонирхол, уран зөгнөл, төсөөлөл нь чанарын хувьд өөр байдаг уу?

• Тэдэнд найдваргүй байдал, айдас давамгайлж байна уу?

• Охидууд хөвгүүдэд заавал "охин шиг" тоглоом, үнэт зүйл, давуу байдал, өөрөөр хэлбэл зан чанарын үндсэн шинж чанаруудыг тулгах уу?

Манай хөвгүүд охидын адил дуулгавартай, хичээнгүй "сайн" болохын тулд тэдний зан авирыг засдаг эмэгтэйчүүдийн хяналтанд орвол хэн болж хувирах вэ? Нас бие гүйцсэн хөвгүүдийн амьдралыг нэг эмэгтэйн гараас нөгөөд шилжүүлэх тасралтгүй буухиа уралдаан болгон хувиргах юм бол? Хэрэв эмэгтэй хүмүүжлийн гол алгоритм нь хөвгүүдэд айдас төрүүлэх юм бол - унах, өөрийгөө гэмтээх, ямар нэгэн зүйл гэмтээх, өөрийгөө зүсэх, бүдрэх, найтаах, ханиалгах, муу тэмдэг авахаас айдаг уу? Гэх мэтээр хязгааргүй.

Бид хүссэн хүсээгүй өөрсдийн гараар төрсөн цагаасаа эхлэн сургуулиа төгсөх хүртлээ хөвгүүдээ эмэгтэйчүүдийн сэтгэлийн түгшүүр, түгшүүр, айдас, эмэгтэйчүүдийн “юу сайн, юу нь муу вэ” гэсэн үзэл бодолд шингээж, эмэгтэйчүүдийг нийгэмд дасан зохицсон. зонхилох нөхцөл байдал.амьдрал, аюулаас зугтах, мөнхийн аюулгүй байдал руу зугтах гэсэн эмэгтэйлэг хүсэл тэмүүлэл гэх мэт.

Үүний үр дүнд хөвгүүд эмэгтэй хүний сэтгэл хөдлөлийн "загвар", эмэгтэй хүний "дүр төрх, дүр төрх" -ийн дагуу бүтээгдсэн. Хэрэв охидын хүмүүжлийн хувьд энэ нь тэдний норм юм бол хөвгүүдийн хүмүүжлийн хувьд энэ нь тэдний эр хүний мөн чанарын үндсэн задаргаа юм.

Ийм задралын үр дагавар нь нийгэмд ч, ирээдүйн гэр бүлүүдэд ч эмгэнэлтэй байсан. Эмэгтэй хүний гараар тэжээгдсэн эмэгтэйлэг залуусын сэтгэлзүйн цогцолборууд эмгэнэлтэй бөгөөд даван туулах аргагүй болжээ. Хуульч, сэтгэл судлаачид мэддэг: бараг бүх гиголо, гомосексуал, хар тамхичин, цуврал бэлгийн маньякууд-алуурчид, педофилууд болон бусад доройтсон хүмүүсийг гол зүйл нь эрэгтэй хүний нялх үзэл, хариуцлага хүлээх чадваргүй байдал, ертөнцийг үзэх үзлийн "эмэгтэйлэг" байдлаар нэгтгэдэг.

Эмч хүний хувьд би хэлэхдээ: уламжлалт бус бэлгийн чиг баримжаатай хүмүүсийн тархалт нэмэгдэж байгаа нь тэдний хүсэл биш, завхайрал биш юм. Энэ бол бидний нийтлэг зовлон юм. Эдгээр нь охид, хөвгүүдийн мөн чанарт харш хүмүүжил, боловсролын байгалийн үр дагавар юм."

(В. Базарный "Хүний хүүхэд", фрагмент)