Хөрөнгөтний шинжлэх ухаан эсвэл яагаад гадаадад суралцах ёстой гэж?

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Өмнө нь хөгжилтэй Мюнхаузены тухай үлгэрүүд үлгэр шиг бичиж, уншдаг байв. Маргааш тэднийг физик, их бууны ажлын хуулиудыг судлахад ашиглах бололтой …

Нэгэн удаа хэвлэлийн газар надаас Японы түүхэн дэх нинжа шиг зугаатай үзэгдэлд зориулсан англи хэлтэй зохиолчийн номыг орчуулж өгөхийг хүссэн юм. Энэ ном нь суурь байсан, зураг чимэглэл, дайны тухай тайлбар, Японы түүхэн он цагийн ишлэлүүдээр дүүрэн, нэг үгээр хэлбэл бүх зүйлтэй байв. Нинжагаас бусад нь. Энэ гарчиг нь зөвхөн нэг удаа - номын гарчиг дээр дурдсан. Текстээс хоёр, гурван газар тэдний уламжлалт япон нэр олдсон - Шиноби (Дашрамд хэлэхэд, Япон хэлэнд "zh", "sh" гэсэн авиа байдаггүй, тиймээс шиноби, "Фүжи" кино байдаггүй. ямар ч суши, жиу-жицү байхгүй; ийм чимээ шуугиантай, исгэрч уншихад тэд англи хэлнээс орос хэл рүү ирсэн боловч Фүжи уул - шууд Япон хэлнээс). Хэдэн зуун хуудсанд зөвхөн самурайчуудын өдөр тутмын амьдрал, тэдний цэргийн кампанит ажил, хамгийн ухаалаг шогунуудын (цэргийн удирдагчид) очдог цэргийн заль мэхний тухай өгүүлсэн байв. "Ян Жижкагийн арми дахь нинжа" эсвэл "Минин, Пожарскийн кампанит ажил дахь нинжа" тухай ижил амжилтанд хүрч болно. Тэр цагаас хойш япончууд өөрсдөө нэгэн цагт нинжа нартай байсан гэдгээ Америкийн хошин шог, яст мэлхийн тухай хүүхэлдэйн киноноос өөрөөр хэлбэл гуч орчим жилийн өмнө мэдсэн гэдэгт би маш их итгэдэг.

Саяхан би таван эрдэмтний бичсэн өөр нэгэн түүхэн бүтээлийг (орчуулга биш бурханд талархаж) уншиж эхлэв. Би тэдний англи нэрийг хэлэхгүй, гэхдээ энэ номыг "Дундад зууны 500 - 1500 оны дайн ба тулаан" гэж нэрлэж байна. Таны ойлгож байгаагаар тоонууд хамрагдсан хугацааг заана. Дахин хэлэхэд, баатрууд, шилтгээнүүдийн зураг, түүнчлэн тодорхой тулалдааны гурван хэмжээст схемүүд надад таалагдсан. Гэхдээ надад гунигтай дежа ву тохиолдсон …

Ингээд яг хоёр догол мөрөөс бүрдсэн "Дундад зууны тэнгисийн явган цэргүүд" гэсэн сонирхолтой гарчигтай бүлэгт би тэр байтугай алсаас далай үнэртэх юу ч олоогүй бөгөөд төгсгөлд нь ийм хэллэг байсан. Энэ нь юу болохыг бүгд ойлгодог: "Гэсэн хэдий ч Хастингс дахь ялалтын ачаар францчуудын авчирсан "бүдүүлэг латин" нь Саксон-Германчуудын илүү бүдүүлэг бүдүүлэг бүдүүлэг аялгууг язгууртан болгосон байлдан дагуулагч Уильямд хамаатай."

Би "Бүслэлт" бүлэгт ороод … энэ нийтлэлд суухаар шийдлээ. Учир нь би дараахь зүйлийг шууд утгаараа уншсан: "Дундад зууны эхэн үед ийм шинэ зэвсэг ховор гарч ирдэг байв. Эрт дээр үед хүмүүс өөрсдийн зохион бүтээсэн зүйлээ ашигладаг байсан бөгөөд ихэнхдээ дундад зууны үеийн технологиуд нь эртний ертөнцөд хүлээн зөвшөөрөгдсөн технологиос бүр доогуур, заримдаа мэдэгдэхүйц байсан тул эхний шатанд цэргийн хэрэг, амьдралын аль алинд нь ийм хандлага ажиглагдаж байв. бараг бүх зүйлд стандартыг бууруулах."

Энд юу бичсэнийг та ойлгож байна уу? Дэлхийн 2-р дайны үед ч хүмүүс Катюшаг зохион бүтээсээр, манайх Афганистан руу мушкетаар гүйж очсон мэт цаг хугацаа өнгөрөх тусам технологи илүү анхдагч болсон гэж орчин үеийн хэллэгээр энд бичсэн байдаг. Тэнд, панимаш, Дундад зууны үе гунигтай, тэнэг байдаг, гэхдээ энд - Зөвлөлтийн зогсонги байдал, ерөнхий тэнэглэл гэх мэт. Түүгээр ч зогсохгүй зохиолчид өөрсдөө тэнд нисч очоод бүгдийг нүдээрээ харсан юм шиг өөртөө итгэлтэйгээр тухайн зүйлийн талаар мэдлэгтэй, итгэлтэйгээр бичдэг.

Би амьдралд үл эргэлздэг, тиймээс би Фоменкогийн далбаан дор ч, тэднийг няцаагчдыг ч дууддаггүй, энэ бол миний яриад байгаа зүйл биш (хэдийгээр ямар ч шалтгаангүйгээр зэрлэг байдал руу гулсаж байгаа ч гэсэн та санал нийлэх ёстой. нэлээд хачирхалтай). Барууны орнуудад ийм ном бичиж, хэвлэж, уншиж, орос хэл рүү орчуулдаг гэдгийг би түүнийг хөтөлж байна. Тэгээд хэн толгойгоороо бодох вэ? Ийм түүхчид Оксфорд, Кембрижийн хаа нэгтээ танай хүүхдүүдэд түүхийн хичээл заахыг та хүсэж байна уу?

Гэхдээ нэг номонд, нэг бүлэгт өөр нэг асуудлыг авч үзсэн болно - бүслэлтийн бүтцийн асуудал. Энд би аль хэдийн хүүхдүүдээ Их Петрийн араас Европын хаа нэгтээ инженерийн мэргэн ухаанд суралцахыг зөвлөе. Тэдний бичсэнийг уншина уу (Дундад зууны үеийн хөхөгчүүдтэй харьцуулан эртний хүмүүсийн суут ухааныг харуулсан): "Родосыг бүслэн авах үед (МЭӨ 305-304) Грекийн арми дугуйтай цамхагуудыг босгож, асар том хаалгаар хөдөлгөжээ. Тэдний нэгнийх нь өндөр нь 43 метр хүрч, тэр ч байтугай төмөр хавтангууд дээр байрлуулсан цэргүүд, бүслэлтийн машинуудаар хэд хэдэн түвшинг бүрхсэн байв. Бүслэлтийн төгсгөлд "суллагдсан" төмөр нь боомтод Родосын Колоссыг (Нарны бурхан Гелиосын аварга [30 гаруй метр] дүрс) барихад хангалттай байв.

Та 43 метр гэж юу болохыг төсөөлж байгаа байх гэж найдаж байна. Энэхүү барилга нь орчин үеийн 15 давхартай. Түүнээс гадна дугуй дээр байдаг. Түүгээр ч барахгүй хүмүүстэй, төмөр болон бүслэлтийн зэвсгээр. Түүгээр ч барахгүй нисэх онгоцны буудлын хөөрөх зурвасын дагуу биш, харин эртний үеийн толгод, шавар дээгүүр эргэлддэг. Энэ нь цайзын хана руу эргэлдэж, таван метр биш, гэхдээ мэдээжийн хэрэг илүү их, учир нь хэн үүнийг хананы доор барихыг зөвшөөрөх байсан. Та танилцуулсан уу? Ийм бүтцийн дугуй, тэнхлэгийг юугаар хийх ёстой талаар би бодохыг хүсэхгүй байна. Гэхдээ ийм цамхагийн суурь нь барилгын ажлын үед ч хөмрөхгүйн тулд ямар газар байх ёстойг би маш тодорхой харж байна: ижил 40 метрээс багагүй, илүү сайн байвал сөрөг жин байхгүй. Хэрэв та одоо энэ бүх бөөн мод, төмөр, хүмүүсийг харсан бол энэ нь ямар жинтэй байх ёстойг, юу хөдөлгөж чадахыг төсөөлөөд үз дээ. Түүхчид "Бөгжний эзэн"-ээс ийм гайхалтай инженерийн сэтгэлгээний бүтээлүүдийг зурсан биш гэж үү? Тэгээд ч төгсгөлд нь юу хэлснийг та анзаарсан уу? Ийм цамхагийн үлдэгдэлээс юу ч баригдаагүй, харин дэлхийн долоон гайхамшгийн нэг юм. "Асар том" өндрөөрөө энэ жагсаалтад орсон нь 30 метр, өөрөөр хэлбэл ямар нэгэн бүслэлтийн цамхгаас бараг гуравны нэгээр доогуур юм. Түүхчид ингэж бичдэг, дахин уншдаггүй.

Хамгийн магадлалтай, тэд сурсан зүйлийнхээ талаар ярилцаж, боддоггүй. Энэ нь бодоход хэцүү юм. Үүнийг Оксфордод заадаггүй. Тэгээд бид бараг зогссон. Гэхдээ би гадаадын шинжлэх ухааны түвшин, тэнд сургах арга барилд найдахыг цээрлэсээр байх болно. Тэд дутуу унадаг. Нүдээ боосон. Тэд маргалддаггүй. Өөртэйгөө ч гэсэн. Явцуу хүрээнийхэнд танигдсан нэг нөхөр “Заалгасандаа биш, заалгасандаа “шинжлэх ухаант” хүн” гэж зөв хэлсэн.

Дараа нь би дугуйлна. Би маш их сэтгэл хөдөлгөм ном олж уншлаа. Би улам ухаалаг болох болно. Үүний эсрэгээр.