Агуулгын хүснэгт:

Гурав дахь тал. II хэсэг
Гурав дахь тал. II хэсэг

Видео: Гурав дахь тал. II хэсэг

Видео: Гурав дахь тал. II хэсэг
Видео: 🎶 ДИМАШ "ОПЕРА 2". История выступления и анализ успеха | Dimash "Opera 2" 2024, May
Anonim

Ард түмнээс эрх чөлөөг авах нь ямар амархан вэ?

ард түмэнд даатгах л хэрэгтэй.

- И. Губерман

Улс үндэстэн бүр өөрийн захирагчтай байх ёстой.

- Сократ

Одоо ардчилал, сонгуулийн тухай ярья. Сонгодог сонгогчийн хамтын хөргийг дүрслэх өөр арга олоогүй тул би энд зориудаар хуучин чөтгөрийн үлгэр өгүүлэх хэв маяг руу буцаж очихоос аргагүйд хүрч байна. Ийм тайлбар хийх бусад оролдлого нь түүний зан авир, сэтгэхүйн логикийг тусгаагүй тул огт зохисгүй юм. Гэсэн хэдий ч тэр насандаа би өөрөө илүү гунигтай дүр зураг байсан гэдгийг би шууд хэлэх болно.

Тэгэхээр, энд бид 20 настай сонгогч байна …, эс тэгвээс тэр өөрийгөө ийм хүн гэж үздэг: сонгох эрхтэй, өөр эрхтэй гэж итгэдэг бүрэн эрхт амжилттай залуу, учир нь тэр ОХУ-ын иргэн. Тэрээр өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, амьдралын бүрэн төлөвшсөн байр суурьтай, улс төрийн бүхий л асуудалд гүн гүнзгий мэдлэгтэй тул ерөнхийлөгч болбол маргааш түүний харж байгаа, өнөөгийн засгийн газрын хэлсэн үгэнд орсон бүх асуудал шийдэгдэх болно. шийдсэн …

Ноцтой юу?

Миний үйл ажиллагааны мөн чанараар би энэ насны ангилалтай байнга, маш их харилцах шаардлагатай болсон. Мэдээжийн хэрэг, хөгшрөлтийг уриалах нь логик алдаа, өрөөсгөл ойлголт, ер нь зохиолч өөрөө живхнээс хэр удаан гарсан бэ гэж нийтлэлийг уншаагүй байж шууд эсэргүүцэж эхлэх нь шударга юм. Шударга. Би таны эсэргүүцлийг хүлээн зөвшөөрч байна, тиймээс одоо тэр залуу 20 эсвэл 120 байх нь хамаагүй, удирдлагын үйл явцын талаарх ойлголтын түвшин бараг үргэлж ижил байх болно.

Тиймээс олон хүн өөрсдөдөө ямар нэгэн эрх эдэлдэг, өөрсдөд нь байгаа зүйлээс илүү их хэмжээний өртэй, улс оронд ямар нэгэн асуудал байгаа бол энэ асуудлыг төрөөс арилгах ёстой гэж үзэж байна: " Тиймээс тэд эхлээд надад ингэ, тэгье, тэгвэл би "энэ улсад" надад татвар төлөх үү, үгүй юу, "тэдэнд" сайн зүйл хийх үү, үгүй юу гэж бодох болно. Залуу авьяастнуудад бүх зүйл нэг дор хэрэгтэй, тэгвэл бүх юмыг нь хийж өгөөд өөрт байгаа юмыг нь зөвөөр нь ирж ашиглаад дараа нь бодсоны эцэст тэдний дэмжлэгээр төрөө баясгах уу, үгүй юу гэдгийг өөрсдөө шийднэ. үгүй. Мэдээжийн хэрэг, тэдний олонх нь ажиллах, хөгжүүлэх, ирээдүй рүү тэмүүлэх хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг … гэхдээ зөвхөн тэдэнд юу хийхээ ТУСГАЙ хэлэх хэрэгтэй, тодорхой алгоритмыг үйлдлээр нь хатуу тайлбарлах хэрэгтэй, учир нь "эрхлэх" гэх мэт хэллэг байдаг. "Бүтээлч чадавхийг хөгжүүлэхэд" баяр хөөртэй "тийм ээ, за, би болно!" Энэ нь зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэлийн цагийг дэмий үрж, дараа нь дараагийн долоо хоногт "Би юу хийх ёстой вэ?" Гэсэн асуулт болж хувирдаг.

Уучлаарай… Би залуу авьяастнуудын тухай яриагүй ээ, энэ нь аль ч насныханд хамаатай гэдгийг би ор тас мартчихаж.

За залуучуудыг шоолохоо больё, саяхан өөрсдийнхөө хийж байсан зүйлээр хүмүүсийг шүүмжлэхээ больё, магадгүй одоо ч ингэсээр байх. Эсвэл олны танил улстөрчдийн нэг “Өмнө нь бүгд өмдөндөө шээдэг байсан” гэж хэлдэг. Мэдээжийн хэрэг, тэр олон хүмүүс хувь хүний хөгжлийн явцад бараг ижил алдаа, тэнэглэлийг дараалан туулдаг, ямар ч шалтгаанаар тэдний хэн нэгнийх нь төлөө дөвийлгөх нь буруу байх болно гэсэн утгаар ингэж хэлж байна. тэдний талаар хэд хэдэн алхам хоцорсон хэвээр байна.энэ нь хувь хүний хөгжилд.

Залуу хүмүүс, охидын талаархи ижил төстэй дүрслэл миний толгойд удаан хугацаанд эргэлдэж байсан бөгөөд энэ нь хүмүүжлийн "хар" арга байхгүй гэдгийг ойлгохоос өмнө эрт дээр үеэс би үүнийг хүмүүжлийн хамгийн хүчирхэг хэрэгслийн нэг гэж андуурч байсан. миний зэвсэглэлд. Саяхан би тэр залууг дээр хэдэн догол мөрөнд дүрсэлсэн тэнэг филист хүн юм байна гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Тиймээс би өөрийгөө ийм тэнэглэлийг буруутгах эрхгүй гэж бодож байна. Гэсэн хэдий ч, хэлсэн зүйл нь би тэдэнтэй харилцах боломжтой гэсэн үг биш юм. Тэд бүгд зөвхөн бүдүүлэг заль мэх, туйлын сөрөг хариу үйлдэлд өртдөг бөгөөд тэд зөвхөн илүү хүчтэй чөтгөрт захирагдаж, түүнийг шүтэн мөргөдөг. Ийм хүн надаас дахин тусламж гуйж, хүчээр тархиа шахаж, та түүнд чөтгөрийн зан гаргах хүртэл тэр илт хор хөнөөл учруулах болно гэж би одоо яахаа ч мэдэхгүй байна. Ийм "засвар" хийсний дараа хүнтэй харилцах харилцаа бараг үргэлж дуусдаг, гэхдээ эерэг зүйл бол энэ хүн өсөх нь гарцаагүй, гэхдээ тэр сайн санааны маргааныг хүлээж авснаас хамаагүй хожуу юм.

Би энэ болон үүнтэй ижил төрлийн эцэг эхийн асуудлыг шийдэж чадахгүй ч гайхалтай өөр шийдлийг мэддэг хүмүүсийг би мэднэ. Өгүүллийн хоёрдугаар хэсэгт та эдгээр залуустай уулзах болно. Тэд бол салбартаа мэргэжлийн хүмүүс бөгөөд тэдний аргууд нь өө сэвгүй, үргэлж үнэн зөв, алдаагүй, 100% үр дүнтэй, насан туршийн баталгаа өгдөг. Гэсэн хэдий ч нэг чухал сул тал бий … гэхдээ дараа нь энэ талаар дэлгэрэнгүй ярих болно.

Бидэн шиг эгэл жирийн хүмүүсийг, тэднийхээр "багш нарын цаг аль хэдийн өнгөрсөн" гэж үздэг "аль хэдийн насанд хүрсэн" залуусыг яаж удирдах вэ гэдгийг эхлээд мөрөөдье.

Бид өөрсдийгөө эрх чөлөөтэй, олон төрлийн асуудлаар өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, төрөөс (эсвэл засгийн газрын дээд түвшний) хүндэтгэл, сайн хандлагыг хүртэх ёстой, хүссэн амьдралын чанар болон бусад олон давуу талыг хүртэх эрхтэй гэж үздэг. Үнэн, өнгөрсөн 33 жилийн хугацаанд хэн ч надад ийм агуу амжилтад хүрэх ёстойг тайлбарлаж чадаагүй, гэвч олон зуун хүмүүс үүнийг хийхийг хичээж, өөрсдийгөө шаналж, өөр өөр - анхны, тийм ч тийм биш - оюун санааны хэв маягийг шахаж байсан. Терри I-центризм. Үүний үр дүнд хэлэлцүүлэг үргэлж: "Гэхдээ би ОХУ-ын иргэн хэвээр байна, би үүнийг хийх, тэрийг хийх эрхтэй" гэх мэт маргаанаар төгсдөг … зөв, ямар асуудал байна вэ? Энэ нь та болон нийгмийн зан үйлийн логик нь энэ маргаанаас цааш гарахгүй байгаа бүх хүмүүс болон бусад хүмүүст байдаг.

Товчхондоо: өөрийнхөө тухай маш их боддог, гэхдээ тэр үед өөрсдөө хэнд ч өргүй, харин "Тэд намайг эхлээд сайн болго, тэгвэл би яаж хариулахаа шийдье" гэсэн байр суурин дээр зогсдог хүмүүсийг хэрхэн удирдах вэ, хэрэв тэд муу байвал би "энэ улсаас" гарна уу?" Тэд хаашаа явахыг хэн ч надад тайлбарлаж чадаагүй нь үнэн, гэхдээ тэд өөрсдийн туршлагаараа бөмбөг жижиг, дэлхийн засаглалын гар нь урт гэдгийг ойлгоорой. Өөрөөр хэлбэл: эдгээр дөнгө таалагдахгүй байна, энд бусад нь байна, аль нь сайн, аль нь танд илүү муу болохыг сонго. Ороод үз, ӨӨРӨӨ шалгаад үз, ТАНЫ сонголт.

Ердийнх шиг асуултын хариулт нь асуултанд аль хэдийн агуулагдаж байна. Хүүхэд хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд тоглохыг зөвшөөрч, тодорхой дүрмийн хүрээнд бүрэн эрх чөлөөг олгодог шиг, гэхдээ үүнийг гаргахгүйгээр бид чөлөөт, бие даасан баатардаа зөвхөн өөрийн ухамсараар хязгаарлагдах бүрэн эрх чөлөөг өгөх болно. тэр үйл явцыг хянадаг. Хүүхэд машинд тоглоомон жолоогоо эргүүлж, нөхцөл байдлаас шалтгаалан зөв чиглэлд эргүүлж чадна, гэхдээ өөр хэн нэгэн машин жолоодож байна.

Алдарт физиологич И. П. Павловын тухай онигоог санаж байна уу? -

Торон дотор уясан хоёр нохой байна; Шинээр ирсэн хүн найзаасаа асуув: "Нүдний шилтэй эдгээр тэнэгүүд юуны тухай байнга ярьдаг болзолт рефлекс вэ?"; Тэр: "Хараач, тэр гэрэл асмагц тэд бидэнд идэх юм авчрах болно" гэж хариулав.

Одоо сэдэв рүү ойртлоо. Сонгууль маш шударга болсон гээд бод доо. Өөрөөр хэлбэл, сонгогчдын оюун санааг урвуулж, тэднийг энэ, тэр нэр дэвшигчийн төлөө саналаа өгөх гэж байхгүй. Санал будилаантуулахгүй, бүх зүйлийг байгаагаар нь авч үзэх байсан. Юу байх байсан бэ?

Үүнтэй ижил асуултыг өөрөөр тавья: хүүхдэд бүх зүйлийг өөрөө хоол хийж, орон сууцаа цэвэрлэж, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл болон бусад бүх зүйлийг ашигла. Хүүхэд 3 настай гэж хэлж болно. Сонгогчдыг энэ наснаас ахимаг насныхан гэж бодох шаардлагагүй, учир нь хүмүүсийг сайн ажиглавал сэтгэлзүйн нас нь яг адилхан гэдгийг хурдан олж мэдэх болно, учир нь бүх зүйл "хүсэх", "өгөх" дээр төвлөрсөн байдаг. түүнчлэн "Би өөрөө "Мөн" гэхдээ би хүсч байна." Би энэ нийтлэлийн сэдвээр хичнээн олон хэлэлцүүлэг өрнүүлсэн ч хамаагүй ярилцагчийн бүх аргументууд (олон цагийн ярианы явцад урт гинжин хэлхээ холбоо үүссэний дараа) зөвхөн нэг хэллэгээр илэрхийлж болохуйц хэмжээнд хүрсэн: "Би ингэж хүсч байна." Тэгэхээр хүүхдэд дандаа хүссэн зүйлээ өгчихвөл юу болох вэ? Энэ нь түүнд аюултай биш гэж үү?

За тэгвэл гуравдахь аргаар ижил асуултыг асууя: Удирдлагын үйл ажиллагаанд ТҮМЭН мэдлэггүй хүмүүс удирдлагын үйл явцад хүчтэй нөлөөлөх боломжтой улс хэдий болтол оршин тогтнох вэ?

Хариулт нь миний хувьд тодорхой байна: үүнээс сайн зүйл гарахгүй. Гэхдээ би энэ анхдагч бодлыг илэрхийлэхийн тулд үүнийг эхлүүлэхгүй. Энэхүү цуврал нийтлэл дэх бидний даалгавар бол хуйвалдааны явцыг тодорхойлдог үл үзэгдэх хүчин зүйл болох "гуравдагч этгээдийг" хайх явдал юм. Энэ бол бидний хийх зүйл юм. Үүний зэрэгцээ та миний ярьсан хүмүүстэй уулзах болно. Өө … эдгээр нь гайхалтай хүмүүс юм.

За ингээд жижиг хорлон сүйтгэгчийн хувьд би өмнөх догол мөрийн эхэнд байгаа дүгнэлтээс яг эсрэг дүгнэлтэд хүрнэ гэдгийг хэлье. Эдгээр хоёр эсрэг тэсрэг зүйл нь нэг толгойд чимээгүйхэн оршдог гэж бүү андуураарай, учир нь гол нь гуравдагч зүйл байдаг бөгөөд энэ нь бүхэлдээ "эсрэг" гэсэн хоёр зүйлийг хянадаг.

Зохиогч, үүнийг аль хэдийн холбоно уу … хариултаа өгөөч

Би өмнөх хэсэгт байсан шиг энд гуравдагч талыг энгийн бичвэрээр тайлбарлахгүй гэж шийдсэн. Би танд зориулж гурван уран сайхны ноорог зурсан бөгөөд үүний хоёрыг нь бараг хэтрүүлэггүйгээр амьдралаас авсан болно. Мөн зарим газар, бүр дутуу үнэлдэг.

Эхнийх нь

Энд бид хяналтын систем "хамааралтай" олон сая хүмүүсийн нэг нь эр хүн байна. Түүнийг жаахан харцгаая. Тэгээд орцоор нь ороод 2 давхарт гараад 22 дугаар байрны хонхыг дарсан. Өөр нэг хүн түүнд онгойлгож, зочдыг өрөөнд оруулав.

"Энэ бол хоёрдугаар сарын түрээс" гэж хаалгыг онгойлгосон хүн манай баатарт хорин мянган рубль өгөв.

- Гайхалтай, та өчигдөр бүртгэлийн талаар юу асуусан бэ? гэж тэр асуув.

-За онолын хувьд энд амьдраад гурван сар гаруй болж байна, хуулийн дагуу байраа түрээслүүлбэл түр бүртгүүлэх үүрэгтэй.

-Үгүй ээ, сонс, би энэ толгойны өвчинг өөртөө хүсэхгүй байна, ингэж амьдар, чамайг энд нэг жил ирсэн гэдгийг хэн ч батлахгүй. Бидэнд ямар ч гэрээ байхгүй, би татвар төлдөггүй. Энд та хэн нэгний бүртгэлийг авах боломжгүй, учир нь энд хүмүүст асуудал байхгүй. Чи хүүхэдтэй болсон, тэгээд инжир юм бол бичнэ шүү, оролцохгүй байсан нь дээр гэж хуульчид хэлсэн. Мартах.

-Та бүхний мэдэж байгаагаар ойлгомжтой. Та яагаад татвар төлөхгүй байгаа юм бэ? Та түрээслүүлснээсээ орлого олж, татвар авдаг.

-Чи хаанаас ийм ухаантай юм бэ? Энд хэн ч татвар төлдөггүй, энэ албан тушаалтнууд ямар ч байсан бүгдийг хулгайлна, би тэдэнд илүү төлнө. Эхлээд улс орныхоо асуудлыг шийдэж сур, дараа нь бизнест зарцуулагдаж байгааг мэдчихээд татвараа төлье. - Манай баатар сэтгэл хөдлөлийн монологоор гэрэлтэв. -Та манай хотын даргыг харсан уу? Хотын төвд газар аваад тэндээ байртай болсон. Энэ газарт манайд аль эрт үгүйлэгдэж байсан 5 цэцэрлэг, тэр байтугай шинэ эмнэлэг ч багтах байсан. Тэр ямар нэгэн байдлаар энэ мөнгийг шударгаар олсон гэж та бодож байна уу?

- Мэдээллийн бүрэн бүтэн байдлыг би эзэмшдэггүй учраас би шүүж чадахгүй. Мөнгө нь хангалттай байсан бол жишээлбэл, албан тушаалтнууд ямар бизнест мөнгө зарцуулах ёстой вэ?

- За, жишээ нь, хотод цэвэрхэн байлгах. Тэгээд би дөнгөж орцонд орлоо, бүх зүйл баларсан, хэн нэгэн тамхи татсан байна. Лонх нь доод талд байгаа, дахиад л эдгээр залуучууд ууж байсан бололтой. Орон гэргүй ноход хотыг тойрон гүйж, шөнөжин миний цонхны доор хуцаж, зам дээрх үхэр бүр бүдүүлэг зан гаргадаг. Эмнэлгүүдэд дараалал маш их байдаг тул цаг нь ирчихээд гурван цаг зогсдог. Дараа нь өөр 10 хүн урагш авирч: "Би зүгээр л асуух ёстой" гэж тэд тэнд тус бүр хагас цаг сууна. За, бас олон зүйл. Тиймээс тэд үүнийг засч өгөөч, ингэснээр хүмүүс шиг амьдрах боломжтой … Европт байдаг шиг …

- Надад итгээрэй, хэрвээ та Европт өөрийгөө олвол тун удахгүй тэнд ч мөн адил байх болно.

- Алив, тэнд бүх зүйл сайхан байна, яагаад гэвэл төр ард түмнийхээ төлөө бүхнийг нэг дор хийдэг.

-За, би маргахгүй ээ, надад хийх зүйл их байна, нэг сарын дараа, дараагийн хориод ирэхэд уулзъя.

- Сайн сайхныг хүсье. Дашрамд хэлэхэд тэд байшингаа их засварт мөнгө цуглуулж, менежерт буцааж өг, танд таван мянга хэрэгтэй.

- Тэгэхээр таны байшин, та болон засварын зардлыг төлнө.

-Гэхдээ та одоо амьдарч байна.

-За, ойлголоо, баяртай

- хүртэл.

Тэгээд тэр хүн байраа орхисон. "За яахав, хүмүүс явчихлаа" гэж тэр бодлоо, "тэд бүгд ухаантай, тэд энд амьдардаг, би засварын төлбөрийг төлөх ёстой. Амьд байгаа хүн төлдөг. Би энд нэг тэнэг оллоо." Яг үүдэнд тамхиа асаагаад аажмаар доошилж, шатаар бага зэрэг зогсоод тамхиа татаж дуусаад шууд шалан дээр шидэв. Орцноос малгайгүй, ороолтгүй, товчгүй хүрэмтэй гараад тэр хүйтэн жавартай талаар сэтгэл санаагаар гомдоллож, тоглоомын талбайд байрлуулсан машин руугаа явав. Нэгэн хүүхэдтэй эмэгтэйн үгэнд тэрээр "Эхлээд зогсоолуудыг хэвийн болгоё" гэж хариулжээ. Манай баатар зам дагуу машинаар явж байхдаа санамсаргүй байдлаар эгнээнээсээ эгнээ рүү дахин босгож, эргэх заагчийг асахгүй, ихэвчлэн дохио өгч, "Тэнэг минь, надад зав алга" гэж хашгирч, өмнөх машины жолооч нарт ямар нэгэн зүйл даллаж байв. түүнийг.

Хэсэг хугацааны дараа бид энэ хүнийг байшингийнхаа хашаанд харах болно. Энд тэрээр ердийнхөөрөө өдөр бүр хоёр том ууттай өөр өөр хог хаягдлыг гаргаж авдаг. Гэвч охин хогийн савны дэргэд үүрэг гүйцэтгэж байгаа тул энд ирсэн бүх хүмүүстэй санал асуулга явуулдаг.

- Хашаандаа хог хаягдлыг тусад нь дахин боловсруулах ажлыг зохион байгуулах боломжтой гэж бодож байна уу?

"Энэ улсад боломжгүй зүйл" гэж тэр хүн инээмсэглэн хариулж, хогийн савны хажууд хоёр уутыг тавив. -Хогийн саваа ч цаг тухайд нь гаргаж чадахгүй, хогоо тавих газар байхгүй, та нар тусад нь түүж тэнэж байна.

- "Хог хаягдалгүй" гэсэн ойлголтыг та сонссон уу? - охин судалгаагаа үргэлжлүүлэв.

- Үгүй ээ, юу вэ?

- Энэ бол хог хаягдал бараг байхгүй, тэвчих зүйл байхгүй амьдралын хэв маяг юм.

-Үгүй ээ, баярлалаа, энэ чинь бас л гэртээ хогоо хадгалдаг улаачдын сект, тийм хүмүүсийг мэднэ, өмхий үнэртэй, км-ийн цаанаас гэрийг нь тойрч явдаг.

-Үнэндээ тэгж болохгүй л дээ… - гэж охин шалтаг тоочиж эхэлсэн ч маргаанд дахин ялалт байгуулсандаа сэтгэл хангалуун байсан эр аль хэдийн хурдан явчихаж.

Ойролцоогоор гүйж байсан нохой хогийн уутны нэг рүү гүйж очоод, доторх хоолны үлдэгдлийг үнэртэж, шүдээрээ хүчтэй урж эхлэв. Хэдэн минутын дараа салхи энэ уутны агуулгыг ойр хавийн эргэн тойронд хийсгэж, сэтгэл хангалуун, сайн хооллосон нохой цааш гүйв.

Хоёрдугаарт

Элит бааранд хоёр албан тушаалтан сууж байна. Ширээн дээр хоёр шил үнэтэй элит дарс, тавган дээр тансаг зууш байна. Энэ бүхний зардал нь ерөнхийдөө хаана ч ажилладаггүй, зөвхөн өвлөн авсан байраа түрээслүүлдэг өмнөх баатрын маань жилийн цалингаас ч илүү байгаа нь тодорхой.

-Яахаа мэдэхгүй байна, удахгүй сонгууль болох гэж байна. - гэж тэдний нэг нь хэлэв.

"Тийм ээ, чи чамд атаархахгүй" гэж бусад нь өрөвдөлтэй санаа алддаг, "гэхдээ та өөрөө өнгөрсөн сонгуулиар… яаж үүнийг хийсэн бэ: "Ирээдүй ямар байхыг би мэднэ!" гэж амласан. Тэгээд сонгогчдод үзүүлнэ гэж амласан ирээдүй чинь хаана байна?

-Үнэнийг хэлэхэд сонгогчид өөрсдөө ийм бүдүүлэг хандана гэж бодоогүй. - эхнийх нь шалтаг тоочиж эхлэв.-Бид хамтдаа ямар нэгэн байдлаар бүх зүйлийг засахыг хичээнэ гэж амласан. Тэгээд тэд … новшнууд үүнийг хийж байна.

- Тэд юу хийж байна? гэж хоёр дахь нь хариултыг нь мэдсэн мэт хагас оньсого мэт инээмсэглэн асуув.

-Мэдэхгүй юм уу? - гэж эхнийх нь жаахан ууртай хариулав, - татвар төлдөггүй, манайд төсөвт мөнгө огт байхгүй, хаа сайгүй бааслаад, дараа нь жаахан хүүхдүүдийн авир гаргадаг шиг цэвэрлэхийг шаарддаг. Тэд зөвхөн ингэж шаардаж, шаарддаг: бидэнд үүнийг хий, бидэнд үүнийг хий. Юуны төлөө? Нэг ээж хашаандаа тоглоомын талбай хийхийг хүссэн. Шударга хүсэлт, ойр хавьд тоглоомын талбай огт байхгүй. Тэгээд юу гэж? Би хийсэн! Нөхөр нь одоо тэнд, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд машинаа байрлуулж байна. Тэгээд тэр юу гэж хэлснийг та мэдэх үү?

"Би төсөөлж ч чадахгүй байна" гэж ярилцагч ёжтой хариулав.

- Тэгээд тэр хэлэхдээ, та эхлээд хашаандаа ердийн зогсоол хийдэг гэж хэлдэг.

-Тэгээд эхнэр нь яах вэ?

-Эхнэр нь юу ч биш, тэр хүсэлт нь биелсэнд сэтгэл хангалуун байсан, тэр хүч чадлаа мэдэрч, тоглоомын талбай хэрэггүй байсан. Хүүхдийг цэцэрлэгт нь дараалалгүй татдаг, амралтын өдрөөр хаа нэг тийшээ сал чирдэг, товчхондоо тийшээ явдаггүй. Тэгээд алхах газар байхгүй, машин л байна.

-Тийм ээ, сонс, тэд чамайг дараагийн хугацаанд сонгохгүй, хүмүүст ийм хандлагаар бүү найд …

- Тэгээд ямар арга зам байна вэ ?! - гэж түшмэл бухимдан шалтаг тоочиж, - эхлээд татвараа төлж сурцгаая, байшин, цэцэрлэгт хүрээлэнгээ тордоод, тэжээвэр амьтдаа ядарсан үедээ гудамжинд хаяхаа больё. Тэд өөрсдийгөө муулахаа боль! Тэгээд ярилцъя.

- Хотын төвд байрлах байшиндаа багагүй хөрөнгө оруулалт хийсэн үү? гэж хоёр дахь түшмэл нүдэнд нь баяр хөөртэй оч тодрон асуув.

Хоёр зуун нимбэг, би мэдэхгүй.

- За, хоёулаа чамайг хаанаас авсныг ойлгож байна уу? - хоёр дахь нь үргэлжлүүлэн асуув. - Тэдэн дээр та хотын хагасыг тоноглож болно.

Нэгдүгээр түшмэл ичингүйрэн толгойгоо доошлуулан үл ялиг инээмсэглэн:

- За, бид ойлгож байна … гэхдээ яах вэ? Амьдрал бол хамгийн түрүүнд боссон хүн, нэг ба шаахай юм. Ямартай ч эдгээр хүмүүс тэдний төлөө ажиллах зохистой хүмүүс мөн үү? Тэд нийгмийн зан үйлийн ийм логикийн үр дагаврыг үл тоомсорлож, бүгдийг нь урьдчилан мэддэг байсан тул өөрсдөө новш. Хэрэв тэдний хүсэлтийг биелүүлбэл улам дордох болно, тэд үүнийг ч бас сүйрүүлэх болно, миний бүх сайхан сэтгэл … Би саяхан тэдэнд зориулж худалдааны төв байгуулсан тул ойг бүхэлд нь огтолж авлаа гэж гомдоллодог. өөрсдөө тэнд хувцас авахаар гүйдэг. За, тэд хүн биш гэж үү? Үгүй ээ, хонгор минь, чи энд зөвхөн өөрийнхөө төлөө ажиллах хэрэгтэй. Мөн эдгээр нь … тэд намайг ядаж ямар нэг зүйл хийж байна гэж баярлалаа гэж хэлээрэй, миний оронд өөр хэн ч байсан бүх зүйлийг сүйтгэх байсан.

Гурав дахь

Сүүлчийн зочин танхимд ороход хаалга нь хаагдаж, гэрэл тэр даруй аажмаар бүдгэрч эхлэв. Гэрэл бүрэн унтартал мань хүн арай ядан байрандаа орж амжсан. Тайзан дээр ширээ болон түүний ард сууж буй залууг гэрэлтүүлэхэд хангалттай бүдэг гэрэл аслаа. Цаашид үг хэлэлгүй нөгөө залуу яриагаа эхлэв.

-Хорин мянган жилийн өмнө өмнөх соёл иргэншлийн амьдрал хэрхэн төгсөж байсныг би та нарт сануулахгүй ээ, хонгорууд минь. Хүмүүсийг эзэд, боолуудын уралдаан гэж тодорхой хуваасан хатуу ширүүн олон түмэн элитизмыг та бүгд сайн санаж байгаа бөгөөд боолуудын хөгжилд хүслийг нь эрс хязгаарлахын тулд генийн өөрчлөлтийн талаар та бас мэддэг. бүтээлч боломж. Биосфер-экологийн хямралын явцад харамсалтай нь голчлон боолууд амьд үлдэж чадсан тул дараагийн соёл иргэншил маш муу хөгжсөн. Мултарч чадсан эздийн багахан хэсэг нь соёл иргэншлийг ердийн арга замаар удирдаж, олон түмний элит үзлийг сэргээхийг оролдсон боловч өнгөрсөн үеийн алдаануудыг харгалзан үзсэн бөгөөд үүний улмаас шинэ соёл иргэншилд нэгдүгээрт, боолууд бий болсон. Өөрсдийн боолчлолын үнэнийг мэдэхгүй, харин хоёр дахь нь элитүүд бүхэлдээ ижил боолуудаас бүрддэг тул ямар статустай амьдрах нь ялгаагүй байв: олны дунд эсвэл элит дотор … гэсэн хэдий ч, олон түмнээс гарсан боолууд элитүүдийн дунд боолчлолд орох нь чухал гэж үздэг байв. Арван хоёр мянган жилийн дараа генетикийн мутаци аажмаар өнгөрч, хүмүүсийг байгалийн жам ёсны байдалд нь аажмаар буцааж өгч эхэлсэн ч сэтгэлгээ нь бүхэл бүтэн хяналтын тогтолцооны төлөв байдлыг зөв үнэлэхэд шаардагдахаас хэд дахин сул хэвээр байв. Хэрэв амьд үлдсэн эздээс бүрдсэн дэлхийн засаглал байгаагүй бол хүн төрөлхтөн огт оршин тогтнохгүй байх байсан. Гэсэн хэдий ч ноёдууд тийм ч авьяасгүй байсан тул шинэ соёл иргэншлийг үүнтэй төстэй хямралд хүргэсэн бөгөөд ердөө найман мянган жилийн дараа бид дэлхий дээр зөвхөн балгасуудыг л харж байна. Лордууд хүсэн хүлээсэн одны хөлөг онгоцоо бүтээж, энд, бидэн рүү явж чадаагүй. Тэд яагаад чадаагүйг та өөрөө мэдэж байгаа … Гэхдээ энэ нь тийм ч сонирхолтой биш, гэхдээ хэтэрхий оройтсон ч гэсэн тэд ямар зөв шийдвэр гаргаж чадсан бэ.

Үзэгчид чимээгүй байж, түүний дөнгөж ярьж байсан тэр нууцлаг дэлхийн түүхээс хамаагүй илүү нас нь залуу эрийг анхааралтай сонсов. Танхимд сууж байсан хүмүүс дэлхийнхээс илүү түүхтэй өөр өөр гаригийн хүмүүс байв. Тэд Их Бөгжний ажилтнууд өөрсдийгөө тунхагласан хөгжлийн түвшинд хүрч чадсан. Уригдсан оролцогчид юуны түрүүнд "Орчлон ертөнцийн түүх" хичээлд хамрагдах ёстой байсан бөгөөд одоо олон соёл иргэншлийн ижил шалтгаанаар хөгжиж, уналтын өвөрмөц түүхтэй бусад олон гаригаас ялгаатай нэг гайхалтай гаригийн тухай өөр нэг лекц боллоо. Энэ бол гайхалтай зөрүүд зан, түүнээс дутахгүй гайхалтай даруу байдлын түүх байсан ч хэтэрхий оройтсон юм.

Залуу хэсэг бодсоноо ямар нэг тааламжтай зүйл санасан мэт нүдээ аниад дараа нь нээж түүхийг үргэлжлүүлэв.

-Хүндүүд минь, тэр нөхцөл байдалтай холбогдуулан зөв шийдвэр бол хүмүүст өөрсдийн үйлдлийнхээ сөрөг хариуг бие даан, бүрэн ухамсартайгаар ойлгох боломжийг олгох явдал байсан бөгөөд үүний тулд тэдэнд менежментийн ямар ч онолыг өгөх шаардлагатай байв. Нийгэмд болон байгальд болж буй үйл явцын дийлэнх хувийг дүрслэх хангалттай ерөнхий байсан. Ийм онолууд түүхийнх нь аль нэг үеэс гарч эхэлсэн боловч генетикийн мутаци хүчтэй хэвээр байсан бөгөөд онолыг бүтээгчид өөрсдийн бодлыг цорын ганц зөв гэж андуурч, нэгдэхийн оронд ижил төстэй бусад зохиогчидтой өрсөлдөж, ийм онолыг дагаж мөрддөг байв. тэднийг зөвхөн өөрсдийн хувиа хичээсэн зорилгодоо хүрэхийн тулд ашигладаг байсан бөгөөд заримдаа нийгэмд адислал болгон өгдөг. Дэлхийн гүрэн эцэст нь нийгэмд юмсын тухай ойлголтыг хэрхэн нэвтрүүлэхээ олж мэдэхэд аль хэдийн оройтсон байв. Дэлхийн засаглалын хямрал “буцах аргагүй цэг”-ийг хэдийнэ давсан.

Залуу хэсэг чимээгүй байснаа лекцийн аль хэдийн хэлсэн хэсгийн талаар түүнээс асуулт асуухыг санал болгов.

- Надад хэлээч, хүмүүсийг ингэж өөрсөддөө олгох нь дэлхийн хариуцлагын тухай хуулийн талаар тодорхой ойлголттой байсан ч яаж соёл иргэншлийг хөгжлийн зохих түвшинд хүргэж чадах вэ? - Үзэгчдээс асуулт ирсэн. - Эцсийн эцэст тэдний оюун ухаан нь шалтгаан, үр дагаврыг зөв танихын тулд маш хязгаарлагдмал байдаг, ялангуяа тэдний дэлхий дээрх хэд хэдэн үе нэгээс нөгөөд шилжсэн бол.

- Ингэж ажилладаг. - гэж залуу үргэлжлүүлэв. -Дэлхий дээрх бүх хүмүүс, түүнчлэн од хоорондын хөдөлгөөний механизмыг хараахан хүлээн аваагүй бусад гаригийн хүмүүс маш их нүгэл үйлддэг. Тийм ээ, тийм ээ, бид бас нүгэлтнүүд, гэхдээ арай өөр хэлбэрээр бид өөр лекц унших болно. Дэлхий дээрх хүмүүс дэлхийн дүрмийн эсрэг нүгэл үйлдэхээс өөр аргагүй, учир нь тэдэнд тэдний талаар ямар ч ойлголт байхгүй. Хөгжлийнхөө үе шатанд алга болсон тэдний даалгавар нь дараах байдалтай байв: эдгээр дүрмийг бие даан ойлгож, тэдгээрийн дагуу амьдарч сурах. Өөрөөр хэлбэл, Бурханы тусламжтайгаар Бурханыг улам бүр ойлгож, зөв шударга амьдарч, эв нэгдлээ бэхжүүлнэ. Дэлхий дээрх соёл иргэншлийн дунд үе үе Багш нар, тэр байтугай агуу багш нар хүртэл гарч ирж, бусдыг гэгээрүүлж, соёл иргэншлийн хөгжлийг засаж залруулсан ийм хүмүүс гарч ирэв. Тэдний олонх нь дэлхийн ижил гүрний төлөөлөгчид байсан ч зарим багш нар цугласан олны дундаас гарч ирсэн. Ийм багш бүр нь мэдээжийн хэрэг мэдлэгээрээ маш хязгаарлагдмал байсан тул номлодог байсан ч маш хэрэгтэй боловч амьдралын онол, практикийн хувьд туйлын хязгаарлагдмал хэвээр байна. Шилдэг багш нар, тэр дундаа өөрсдөдөө ч гэсэн үргэлж нөхцөл байдал, амьдрал өөрөө байдгийг дэлхийн хүчирхэг гүрэн маш хожуу ухаарсан, учир нь сайн санааны эсвэл чөтгөрийн гэсэн зарим тайлбар нь боловсролтой хүнд зөв төлөвшихөд бараг юу ч өгдөггүй. Тэр түүнд хандах утгыг гуйвуулж, зөвхөн сургаал нь түүнд тааламжтай, тохь тухтай байхын тулд бүх зүйлийг эргүүлэх болно. Терри I-центризм нь тархины удамшлын гажигтай хослуулсан нь хүмүүсийг ертөнцийг үзэх үзлээсээ хэтрүүлэх боломжийг олгодоггүй бөгөөд хүнд ямар нэгэн зүйл заалгахдаа тэрээр амьдралдаа юу ч өөрчлөхгүйгээр яаж боломжтой болохыг үргэлж боддог байв. эдгээр шинэ мэдлэгийг үргэлжлүүлэн хийх боловч өөртөө илүү өндөр чанартай таашаал авчрах болно. Амьдралын утга учир, оршихуй, ертөнцийн хөгжил цэцэглэлт, санаа зовоосон цөөхөн хүн, тэр байтугай Бурханд итгэх итгэлийн тухай асуултууд Түүнд шидэт саваа мэт ашиг тустай утгыг өгөх хүртэл гажуудсан бөгөөд үүнийг ТАНЫ зорилгодоо хүрэхэд ашиглаж болно.. Одоо би таны асуултыг дахин томъёолох болно: ийм хүмүүст ямар нэгэн зүйлийг хэрхэн зааж өгөх вэ? Хүн өглөөнөөс орой хүртэл уруу таталт, нүглийн хүчинд байдаг гэж төсөөлөөд үз дээ. Тэрээр шинэ мэдлэгийг зөвхөн түүний тусламжтайгаар түүний хэрэгцээ, уруу таталтыг хамгийн сайн чанартайгаар хангах боломжтой эсэх талаар шинжлэх болно.

"Энэ бол маш энгийн" гэж тэд танхимд хариулав, - та хүмүүст тэдний төөрөгдөл гэж юу болохыг, ийм зан үйл нь тодорхой үр дагаварт хүргэдэг гэдгийг тайлбарлаж, өөрсдийн түүхийн жишээгээр харуулах хэрэгтэй …

"Харж байна уу, энэ нь эмгэнэлт явдалд хүргэсэн" гэж залуу үзэгчдийн дуу хоолойг таслан, "Дэлхий дээрх хүмүүсийн нэлээд хэсэг нь тэдний үндэслэлгүй байдлыг маш сайн ойлгосон. Бидний цаашдын судалгаа бүр ч илүү үнэн зөв дүгнэлтийг өгдөг: БҮХ хүмүүс өөрсдийн бүрэн гэм нүглийг мэдэж байсан бөгөөд зүгээр л үүнийг хийх гэж байгаад алдаа гаргаж байгаагаа урьдчилан мэдэж байсан. Жишээлбэл, янз бүрийн сэтгэцэд нөлөөт эмүүдийг таашаал авахын тулд хэрэглэдэг хүмүүс үүнийг хэрэглэх нь ямар хор хөнөөлтэй болохыг сайн мэддэг байсан. Ёс суртахууны алдаануудад мөн адил хамаарна: тэдгээрийн оршихуй, үр дагаврын ноцтой байдал нь тэдэнд урьдчилан тодорхой байсан. Гэхдээ эдгээрийг хийх нь илүү чухал байсан, учир нь энэ нь илүү тааламжтай бөгөөд сэтгэл ханамжийг шууд эсвэл бараг тэр даруй авчирдаг. Богино хугацааны дараа, тухайлбал аравны нэгний дараа тэнд юу болох вэ гэсэн асуултууд нэг их санаа зовсонгүй, гэхдээ тэгсэн ч дэлхийн хяналтын тогтолцооны төлөөлөгчид, өмнөх соёл иргэншлийн ижил ноёд л энэ асуудалд оролцож болно. ийм төлөвлөлт өндөр найдвартай. Тиймээс аливаа зүйлийг энгийнээр тайлбарлах нь утгагүй юм. Юу үлдэх вэ?

- Хүмүүсийг өөрсөддөө үлдээ … - үзэгчдийн дундаас аймхай хоолой сонсогдов.

-Үнэн, гэхдээ энэ нь хүн төрөлхтнийг гэнэтийн байдлаар хувь заяанд нь даатгаж, хэдэн зуун үеийн туршид тэднийг дор хаяж ямар нэгэн байдлаар амьд үлдэх баталгаатай хяналтанд байх үед үүнийг хийх ёстой, гэхдээ тэднийг ямар нэгэн сургаалтайгаар өөрсдөө үлдээх хэрэгтэй. хэрхэн цааш амьдрах тухай. Тодорхой жороор биш, харин тэдний амьдралд зайлшгүй шаардлагатай бүх үйл явцыг нэлээд ерөнхий хэлбэрээр тайлбарласан онолоор. Дэлхийн хүчирхэг гүрэн эцэст нь яг үүнийг хийсэн боловч аль хэдийн оройтсон байв.

-Тэгвэл яагаад ажилладаг юм бэ? - үзэгчдийн асуултыг дахин давтав.

-Тийм учраас. Хамгийн сайн багш бол нөхцөл байдал юм. Нийгэмд нөхцөл байдлын нэлээд хэсгийг хүмүүс өөрсдөө бий болгодог бөгөөд ямар шалтгаанаар зарим хүмүүсийн зан байдал бусдын амьдралд нөлөөлдөг, эсвэл эсрэгээрээ. Тиймээс хүн бүрийн хувьд зөв амьдралын хэв маягийг номлодог онолч багшаас хавьгүй илүү хүч чадал, хүчийг эзэмшсэн багш юм. Амьдралын зөв хэв маяг нь хэнд ч юу ч заадаггүй, харин зөвхөн бие биедээ маш чанартай, боловсронгуй байдлаар шимэгчлэх боломжийг олгодог. Харин тэнэг юм хийж байгаа хүн өөр хүний хийсэн ТЭГЭЭД ТЭНЭГЛҮҮЛЭГЭЭР биечлэн хохирч байгааг харж эхлэхээр Шийтгэлийн хуулийг ойлгох эхний алхам эхэлдэг. Хэсэг хугацааны дараа хүн өөрийгөө бүхэл бүтэн амьдрал, өөрийн санаатай алдаанууд, миний хэлсэнчлэн урьдчилан мэдэж байсан, дараа нь өөрт нь сөрөг үр дагавар авчирдаг толины өмнө амьдардаг гэдгээ ухаарч эхэлдэг. амьдрал. Тэр бол нийгэмд шимэгч хорхойтнууд бөгөөд тэднээс авсан зүйлээ нийгэм ямар нэг байдлаар эргүүлэн авах болно. Хэсэг хугацааны дараа хүн логик хаалт, өөрөөр хэлбэл холбоос бүр нь үр дагаврыг бий болгодог шалтгаан-үр дагаврын харилцааны хаалттай хэлхээг харж эхэлдэг бөгөөд сүүлчийн үр дагавар нь бүх зүйл эхэлсэн анхны холбоосын шалтгаан болдог.. Нийгмийн хөгжилд хөрөнгө оруулалт хийхгүйгээр хүн түүнээс хүссэн зүйлээ үргэлж бага хэмжээгээр авах боловч үүнийг хангалттай авч чадахгүй байгаа бол нийгэмд эргэн төлөх шаардлагагүй гэж тэр үргэлжлүүлэн бодох болно. түүнийг хүссэн зүйлээс нь салгаж, тэр нийгмийн сайн сайхны төлөө бус зөвхөн өөрийнхөө төлөө санаа тавих болно. Энэ бол хамгийн энгийн харгис тойрог, түүний оршихуйг хүмүүст хэлэхэд хэзээ ч тасрахгүй энгийн хаалт юм. Хүмүүс үүнийг өөрсдөө мэдрэх ёстой байсан, учир нь тэд түүний оршихуйг аль хэдийн тодорхой ойлгосон тул хэн ч эхнийх нь бууж өгөхийг хүсээгүй. Эцсийн эцэст, хэрэв та бууж өгөөд бусад нь бууж өгөхгүй бол та зүгээр л юу ч үгүй үлдэх болно. Илүү төвөгтэй жишээ: хүмүүс маш их хог үйлдвэрлэж, хаяснаас болж байгалийн чанар муудаж байна: бохир хэвээр байгаа тул та илүү их хаяж болно гэсэн үг юм, энэ нь юу ч өөрчлөхгүй, гэхдээ энэ нь цэвэрхэн бай, та энэ цэвэр байдлыг хэрхэн хадгалах талаар бодож болно … Бүр илүү төвөгтэй жишээ: тэнэг хүн өөрийнхөө тэнэгийг ухаарч чаддаггүй тул түүнд юу ч тайлбарлах боломжгүй юм. гэх мэт. Холбоосуудын тооны хувьд хамгийн гүнзгий бөгөөд хамгийн урт нь дараахь зүйл байв: "Хэрэв Бурхан байхгүй бол бүх зүйл зөвшөөрөгддөг, хэрэв байгаа бол Тэр" энэ гараг " дээр ямар нэгэн байдлаар бүх зүйлийг эмх цэгцтэй болгож, зөвшөөрөхгүй байх ёстой байв. энэ хууль бус байдал." Энэхүү хаалт нь дэлхийн соёл иргэншлийн бүхий л түүхийг туулсан бөгөөд энэ хугацаанд нэг ч удаа бүтэн цагийн турш нээгдэж чадаагүй юм. Дэлхий ертөнцийг урьдчилан таамаглагчийн томъёолж чадсан шинэ сургаал нь хүмүүсийн үл тоомсорлох өөр нэг амжилттай нөхцөл байдал болж, дараа нь "Бид өмнө нь хаашаа харсан бэ ?!" гэх мэт сэтгэл санаагаар дахин олж мэдэх болно. Өөрсдийн алдаанаас үүдэлтэй сөрөг санал хүсэлтийг улам бэхжүүлж, эцэст нь Шийтгэлийн хуулийг ойлгомжтой болгох боловч зөвхөн өөрсдийн орон нутгийн ертөнцөд л ойлгомжтой болгоно. Энэ нь бүх соёл иргэншлийн дараагийн хурдацтай хурдацтай өсөлтөд хангалттай байх болно. Гэсэн хэдий ч хоёр дахь нээлт болсонгүй.

Танхимд дахин нам гүм болж, хэн ч асуулт асуусангүй. Хэсэг чимээгүй байсны эцэст залуу лекцээ дуусгав:

- Хэрэв та хэн нэгэнд практик дээр түүний зөвийг бие даан мэдрэх боломжийг олгохгүйгээр тодорхой үзэгдэлтэй холбоотой зөв гэж үзсэн байр сууриа зүгээр л тайлбарласан (эсвэл бүр тулгасан) бол та түүнийг мөн чанарыг ойлгохоос холдуулсан байх магадлалтай. Энэ мөн чанарыг түүний хязгааргүй хязгаарлагдмал ойлголтоор тайлбарлахыг оролдсон үзэгдлийн тухай. Үүнийг дэлхийн түүх сайн харуулсан. Дэлхий дээрх олон мянган жилийн бие даасан хөгжлийн туршид хүмүүс хөгжлийн шаардлагатай түвшинд хүрч чадсан боловч дэлхийн засаглалын "эцэг эхийн хяналт", ухамсрын манипуляци, хүмүүжлийн хатуу үйл ажиллагаа нь Бурханы нэрийн өмнөөс ижил хязгаарлагдмал хүмүүс хэрэгжүүлсэн. хүмүүст бүх зүйлд бие даан итгэх эсвэл Бурханаас шууд мэдлэг олж авах боломжийг олгохгүй байх - энэ болон бусад олон зүйл нь хөгжлийг хурдасгах хүчин зүйл биш, харин хөгжлийг удаашруулах хүчин зүйл болж, дараа нь зөвшөөрлөөс давж гарсан. мөн соёл иргэншлийн зайлшгүй үхэл.

Тодруулга

Хэнд ч мэргэжлээр нь мэргэн ухаан зааж, ямар ч зөв шударга хүн, багш нь хэчнээн агуу байсан ч хүмүүст хүргэхгүй гэдгийг хүмүүст хүргэх ямар залуус болохыг хүн бүр ойлгоогүй байх. Эдгээр нь эхний хоёр ноорог дээрх залуус юм. Өөрсдийгөө засаглахаа мэддэг гэж боддог сонгогчдод толь болдог. Сонгогчдын хэн нь ч төр өөрт нь өртэй гэж бодож байвал юу хийх ёстойгоо эхлээд санаж яваарай. Хэрэв тэр аль хэдийн хангалттай зүйл хийсэн бөгөөд ямар нэгэн зүйл хүртэх ёстой юм шиг санагдаж байвал энэ анхдагч гажиг бодол нь түүний ухамсарыг үүрд орхих хүртэл, дараагийн хувилгаануудад ч ийм толь түүний амьдралд дахин дахин гарч ирэх болно (хэрэв хэн нэгэн нь хойд дүрд итгэдэг бол).

Боловсролын энэ хэлбэрийн талаар миний ярьж байсан гаж нөлөө бол хариу үйлдэл үзүүлэх хугацаа юм. Үр дүн нь 100% баталгаатай, өөрөөр хэлбэл туйлын үнэн зөв юм. Гэхдээ хүн бүр хэдэн мянга, бүр хэдэн арван мянган жил хүлээх дургүй байдаг. Хэрвээ хэн нэгэнд энэ амьдралдаа ертөнцийг сайжруулахын үр дүнг харах ёстой юм шиг санагдаж байвал тэр хүн толинд дахин дахин харж, дэлхийн засаглалын өнөөгийн тогтолцоонд түүний амьдралын чанарыг тодорхойлдог гурав дахь хүчин зүйлийг эрэлхийл.

Тиймээс одоо бүгд хурдан тайвширч, хүсэл тэмүүллээ тайвшруулж, нийгмийн сайн сайхны төлөө ямар ч нэхэмжлэл, хүлээлтгүйгээр цааш үргэлжлүүлэн ажиллах болно. Тэр тусмаа залуучууд Владимир Владимирович Путин өөрсдөд нь хамаатай нефтийн долларыг хаана хийчихэв гэж "зөв"-ээр хашгирч байна. Энэ нь танд таалагдсан эсэхээс үл хамааран чухал биш, цорын ганц чухал зүйл бол та Бурханы зарлиг дагуу зөвт байдал руу явж байгаа эсэх явдал юм. Хэрэв та ядаж л үүний төлөө чин сэтгэлээсээ хичээж эхэлж байгаа бол танд хэрэгтэй бүх зүйл нь таныг Провиденст үзүүлэх үйлчилгээтэй ижил чанараар дээрээс өгөх болно. Хэрэв үгүй бол миний дуртай багш нар танд туслах болно.

Жич … Над руу байнга бичдэг хүмүүст зориулав. Чи надаас чамд юу ч зааж өгөхийг, ямар нэгэн үзэл суртлын асуултанд хариулахыг, эсвэл бурхан хориглох болтугай, таны оюун санааны багш болохыг шаардах шаардлагагүй болсон. Хэдэн жил надтай харилцаж байхдаа та ямар ч биеийн хөдөлгөөн, дотоод өөрчлөлтгүйгээр амьдралынхаа чанарыг сайжруулах арга замыг эрэлхийлж, дараа нь ухаарсандаа сэтгэл дундуур байгаагаас өөр юу ч хүлээж аваагүйд намайг буруутгах гэж байна. Та ертөнцийг үзэх үзлийг өөрчлөхгүйгээр амьдралдаа юуг ч дорвитой сайжруулж чадахгүй нь тодорхой болсон.

Би та бүхнээс хэд дахин илүү туршлагатай багш нарыг олсон, тэд танд байхын мөн чанарыг, бүр надаас асуухаас айдаг бүх зүйлийг танд найдвартай, шаардлагагүй танилцуулгагүйгээр тайлбарлах болно. Ийм хүмүүсээс гадна хамгийн чухал Багш нь үргэлж Бурхан хэвээр үлддэг. Та түүнтэй шууд холбоо барьж, ямар ч асуултанд төгс хариулт авах боломжтой. Гэсэн хэдий ч хариултыг зөв ойлгох ухаан хангалтгүй бол дүүргийн Толян танд үүнийг нарийвчлан тайлбарлах болно.

Толян гэж хэн бэ?

Тоглоомын сониуч зан "Юу? Хаана? Хэзээ?".

- Одоо тойргийн Толян мэргэжилтнүүдээс асуулт асууж байна. - гэж хөтлөгч хэлэв. - Анхаар, асуулт: "За яахав?"

Зөвлөмж болгож буй: