Гурав дахь тал. I хэсэг

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Энэ нийтлэлд би ирээдүйд олон удаа гарч ирэх маш чухал сэдвийг эхлүүлэх болно. Одоо би нөхцөл байдлыг маш өнгөцхөн тайлбарлах болно, мөн хожим нь би бодлыг гүн гүнзгий дүгнэлтээр дуусгах болно, гэхдээ бусад нийтлэлд аль хэдийн тодорхой бус байдлаар бичсэн болно.

Бид хэлэлцэж буй олон процесст "гуравдагч этгээд" байгаа талаар ярьж байна. Энэ гуравдахь талыг юмс үзэгдлийн хооронд илт мэт санагдах учир шалтгааны хамаарлаас дүгнэлт хийдэг хүмүүс бараг анзаардаггүй. Хүн хүчин зүйлээ хардаг А дараа нь хүчин зүйл Б холбоотой байдаг А ямар нэг байдлаар, дараа нь гэж дүгнэсэн А ёстой Б, эсвэл эсрэгээр. Бараг үргэлж энэ дүгнэлт нь алдаатай байдаг, учир нь энэ нь хүчин зүйл байгаа эсэхийг харгалздаггүй. ХАМТ шалтгаан нь юу вэ А болон Б нэгэн зэрэг, мөн өөрсдөө А болон Б Өөр хоорондоо учир шалтгааны холбоогүй нь харагдаж байна.

Хэрэглээний статистикийн хичээл дээр өгөгдсөн хамгийн энгийн жишээнээс эхэлье, магадгүй аль ч их сургуульд (нэг хэлбэрээр эсвэл өөр хэлбэрээр). Хэрэв та оюутны гүйцэтгэлийг шалгавал тамхи татдаг хүмүүс тамхи татдаггүй хүмүүсээс илүү муу ажилладаг болохыг олж мэднэ. Авах арга: Тамхи татах нь суралцахад сөргөөр нөлөөлдөг. Гурав дахь хүчин зүйлийг, жишээлбэл, хүний амьдралд хандах хандлагыг харгалзан үздэггүй тул дүгнэлт буруу байна. Өөртөө хайхрамжгүй хандах хандлага, тамхины хор хөнөөл гэх мэт энгийн зүйлийг ойлгох чадваргүй байх, сурлагын амжилт муудах зэрэг нь шалтгаангүй гэж нэрлэгддэг гуравдагч хүчин зүйлийн үр дагавар юм. Гурав дахь хүчин зүйл нь амьдралын хүнд хэцүү нөхцөл байдал байж болох бөгөөд энэ нь таныг тайвшруулахын тулд архи, тамхи татахыг албаддаг (өөрөөр үүнийг хийх боломжгүйгээс) бөгөөд сайн суралцах боломжийг олгодоггүй. Өөрөөр хэлбэл, сурлагын амжилт, өөрийгөө хордуулах хандлагатай байх нь зөвхөн хүний дотоод чанараас хамаардаг. Тамхи татах нь сурлагын амжилтаас шууд хамааралгүй.

Өөр нэг онигооны жишээ бол дэлхийн дундаж температур болон далайн дээрэмчдийн тоо хоёрын хооронд хамаарал байдаг. Хэдэн арван жилийн хугацаанд дэлхийн дундаж температур нэмэгдэж, далайн дээрэмчдийн тоо цөөрсөн нь ажиглагдаж байна. Тиймээс далайн дээрэмчид цөөхөн байх тусам температур өндөр болно. Дүгнэлт: далайн дээрэмчид дэлхийг дэлхийн дулаарлаас аварсан. Гурав дахь хүчин зүйлийг энд тооцдоггүй: ажиглалтын цаг хугацаа, энэ хугацаанд соёл иргэншлийн хөгжил. Далайн дээрэмчид алга болж, температурын өсөлт нь ажиглагдсан хугацаанд соёл иргэншлийн тодорхой хөгжлийн үр дагавар боловч эдгээр хүчин зүйлүүд нь хоорондоо ямар ч холбоогүй юм.

Бүх зүйл энгийн бөгөөд ойлгомжтой байх шиг байна. Эдгээр жишээнүүдийг уншсан хүн хэзээ ч ийм утгагүй зүйл ярихгүй, ийм дүгнэлт хийхгүй гэдэгтээ итгэлтэй байна. Түүгээр ч барахгүй ийм хүн яаран дүгнэлт хийх логикийн алдааг маш нарийн бөгөөд тодорхой ойлгодог бөгөөд контактыг эргүүлж үзэхэд нийтлэлийн эхэнд байгаа зураг таалагдах байх. Дараа нь тэр хүн очиж, жишээ нь өөр хүний зан авирыг өөрөөсөө эсвэл бусдаас харсан, сонссон зүйлийнхээ дагуу тайлбарлахыг оролдох болно. Нэр дэвшигчдэд харагдахуйц хүчин зүйл дээр үндэслэн өөрийн хувийн дүгнэлтээр санал хураалтад оролцож, саналаа өгнө. Нэг хүн амьдралынхаа сонголтыг "дуртай / дургүй" гэсэн параметрийн дагуу хийх бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн ойлголтын үндсэн дээр амьдралын зарим хандлагыг хүлээн зөвшөөрч, бусдыг үгүйсгэдэг. Та логик бодлоо аль хэдийн алдсан уу? Энэ нь тийм байх ёстой, энэ нь тэнд маш гүн нуугдмал, гэхдээ би тайлбарлах болно.

Өмнөх догол мөр дэх бидний ирээдүйн хүнд тулгарч буй бэрхшээлүүд нь өөр хүний зан байдлыг өөрт нь хамаарах олон хүчин зүйлээр тайлбарлахыг оролдох үед эхэлдэг. Энэ бүх оролдлого нь шууд алдаатай үр дүнд хүргэдэг тул хүмүүс үүнийг огт хийдэг нь хачирхалтай санагддаг.

Хүн ямар нэгэн үйлдэл хийсэн гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ хүнийг юу хөдөлгөв? Мөнгө? Хүч? Өшөө авалт уу? Энд ажиглагч өөрт нь мэдэгдэж буй баримтуудыг цуглуулж, харьцуулж, өөрийн хувийн туршлагад үндэслэн дүгнэлт хийж, нөгөө хүнийхээ сэдлийг бүрэн ойлгохгүй байж эхэлдэг. Өөрөөр хэлбэл, бузар муу хүн хэрвээ бузар булай мэт харагдах үйлдлийг харвал өөр юу ч хүлээж авах боломжгүй болно. Шуналтай хүн шуналын илрэлтэй төстэй үйлдлийг хараад өөр юу ч тайлбарлахгүй. Үүний зэрэгцээ, тэд бүгд нэг талаараа өөр өөр кино үзсэн эсвэл зохиолыг маш хүчтэй мушгин гуйвуулсан ном уншсан: эхлээд энэ нь нэг зүйл мэт санагдаж, дараа нь ажлын төгсгөл ойртох тусам энэ нь болж хувирав. шал өөр байх. Амьдралд үүнтэй төстэй зүйл байж болно гэж тэд төсөөлж ч чадахгүй. Үүнтэй төстэй жишээг улс төрийн хүрээнээс цуглуулж болно. Одоогийн дээд ерөнхий командлагчийн бүх үйлдлүүд илт харагдахгүй байгаа тул "сөрөг хүчин" (энэ нь Орост ийм үг юм) үргэлж хашилтанд бичсэн, санах цаг болжээ) хашгирах, уурлах, буруутгах боломж байна. Хэдэн жилийн дараа эрх баригчдын маневр илүү ойлгомжтой болж, хамгийн зөв шийдэл гэж нэрлэгдэхээ болиод ирэхээр “сөрөг хүчин” ч, бусад нь ч мартчихаж. Тэдэнд нөхцөл байдлыг ойлгох цаг байхгүй, зөвхөн эрх баригчдад гомдоллох хэрэгтэй.

Г. Х. Андерсений "Зэрлэг хун" үлгэрээс миний дуртай жишээнүүдийн нэг:

Гэхдээ ажил эхэлсэн цагаасаа дуусгах хүртлээ олон жил үргэлжилсэн ч нэг ч үг дуугарч болохгүй гэдгийг санаарай. Хэлнээс чинь гарах анхны үг ах дүүсийн чинь зүрхийг үхлийн чинжаал мэт хатгана. Тэдний амьдрал, үхэл таны гарт байх болно. Энэ бүгдийг санаарай!

Бидний санаж байгаагаар Элиза шөнө оршуулгын газарт хамхуул түүдэг байсан. Охидын хачин зан. Мэдээжийн хэрэг, хотынхон охиныг хар хүчинд харьяалагддаг гэх мэт үлгэрээс өөр юу ч төсөөлж чадахгүй байсан бөгөөд тэр ямар ч үндэслэлгүйгээр юу ч хэлж чадахгүй байгаа нь хардлагыг улам нэмэгдүүлж байна. Одоо Андерсений түүхийг арай өөр төгсгөл гэж төсөөлөөд үз дээ. Элиза эвдэрч, эвдэрч:

-Тэнэг балмадууд, гэхдээ би ярьж чадахгүй, учир нь ядаж ганц үг хэлчихвэл ах нар минь мөхөх болно! Одоо тэд үхсэн, ойлгож байна уу?

- Ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа…

Одоо В. В. Путиныг буруутгаж байсныг санаарай, тэр бүгд хоорондоо тун төстэй зураг төсөл мэт: тэр яагаад юу хийсэн, яагаад ингэсэн, эцэст нь энэ нь буруу, хэрэв энэ нь зөв бол ямар учиртайг тайлбарлаж өгөөч. гэх мэт "Сөрөг хүчний нөхдүүд" та нар захад уначихсан юм уу? Улс орны аюулгүй байдлын төлөө хариуцлага хүлээсэн хүн өөрийн үйлдлийнхээ утга учрыг олон нийтэд тайлбарлаж, геополитикийн өрсөлдөгчид санааны утгыг илчлэхийг та хүсч байна уу? За тэр тайлбарлаад ч гэсэн чи ойлгохгүй л дээ, учир нь түвшин нэг л биш.

Би тэдний түвшинг хэрхэн тодорхойлсон бэ гэж та асууж байна уу? Гурав дахь хүчин зүйлийн хувьд: "Путины ямар арга зальтай төлөвлөгөө вэ?" гэх мэт асуулт асуусан хүн. улс төрийн бүрэн мэдлэггүй байдлаасаа урвасан. Хэрэв түвшин өндөр байсан бол ийм асуулт байхгүй байх байсан, энд бүх зүйл энгийн байдаг. Хүн асуулт асуухын оронд нөхцөл байдлын асар том хэсэг нь зөвхөн түүнд үл үзэгдэх төдийгүй зарчмын хувьд харагдахгүй байгааг харгалзан үйл явдлын гүн гүнзгий дүн шинжилгээ хийх болно.

Цаашид илүү хэцүү.

Цаашлаад бидний жишээн дээр санал хураалт явагдсан. Бүх нийтийн сонгуулийн эрхээр шударга, нээлттэй сонгууль явуулах нь ардчиллын нэг чухал шалгуур гэж үздэг. Ард түмэн өөрсдийг нь удирдах хүнээ сонгодог гэж ярьдаг ч зальтай төр засаг нь ард түмнийг хуурч сурсан учраас ард түмний санал өгсөн хүмүүс төрийн эрхэнд гарахгүй байна. Тиймээс улс орон эмх замбараагүй байна гэж тэд үзэж байна. Гуравдагч хүчин зүйлд тооцогдоогүй бүхэл бүтэн машин байна.

Хэрэв сэдэв танд сонирхолтой санагдаж байвал би түүхийг үргэлжлүүлэх болно.