Хуурамч дурсамжууд. Хүмүүсийн хар арьст саармагжуулагч бодит амьдрал дээр хэрхэн ажилладаг вэ?

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Хуурамч дурсамж байдаг уу

Орчин үеийн сэтгэл судлалын шинжлэх ухаанд ой санамжийг сэтгэцийн үйл явц гэж тодорхойлдог бөгөөд түүний үүрэг нь өнгөрсөн туршлагыг хадгалах, хадгалах, өөрчлөх, нөхөн үржихүй юм. Бидний ой санамжийн олон боломжууд нь олж авсан мэдлэгээ үйл ажиллагаандаа ашиглах, / эсвэл ухамсартаа сэргээх боломжийг олгодог. Гэсэн хэдий ч бидний санах ойд бодитоор байгаагүй үйл явдлын дурсамжийг суулгах боломжтой.

"Ой тогтоолт" гэсэн нэр томъёоны хоёрдмол утгатай байдал нь ярианы ярианд хүртэл илэрдэг. "Би санаж байна" гэдэг үгээр бид зөвхөн тодорхой онолын мэдлэг төдийгүй практик ур чадварыг хэлдэг. Гэсэн хэдий ч биднийг өнгөрсөн үеийн үйл явдлуудад буцааж авчирдаг оюун санааны амьдралын тэр тал нь "намтар дурсамж" гэж нэрлэгддэг зүйлд онцгой анхаарал хандуулах ёстой. В. В. Нуркова энэ нэр томъёог хувь хүний хувьд чухал үйл явдал, төлөв байдлыг засах, хадгалах, тайлбарлах, бодит болгохоос бүрдсэн хүний туулсан амьдралын хэсэгчилсэн субьектив тусгал гэж тодорхойлсон байна [Нуркова, 2000].

Намтар дурсамжийн хамгийн чухал парадоксуудын нэг бол хувийн дурсамж нь гажуудалд амархан өртдөг бөгөөд үүнд дараахь зүйлс орно: мэдээлэлд бүрэн нэвтрэх боломжгүй болох, шинэ элементүүдийг оруулах замаар дурсамжаа дуусгах (конфабулаци), өөр өөр дурсамжийн хэсгүүдийг нэгтгэх (бохирдол).), шинэ санах ой барих, мэдээллийн эх сурвалжийг тогтооход гарсан алдаа гэх мэт. Ийм өөрчлөлтийн мөн чанарыг эндоген болон экзоген хүчин зүйлээр тодорхойлдог. Эндоген хүчин зүйл нь субьект өөрөө санах ойг гажуудуулах гэж ойлгогддог. Энэ нь онцгой урам зориг, дотоод хандлага, сэтгэл хөдлөл, хувь хүний зан чанарын нөлөөн дор тохиолдож болно. Тиймээс, уйтгар гунигтай үед гунигтай үйл явдлуудыг илүү амархан санаж, сэтгэлийн хөөрөлд автдаг. Заримдаа дарангуйлах, орлуулах гэх мэт санах ойн хамгаалалтын механизмын үйл ажиллагааны улмаас гажуудал үүсдэг. Ийм тохиолдолд хүн таагүй үйл явдлын бодит дурсамжийг зохиомлоор сольдог боловч түүнд илүү тааламжтай байдаг [Нуркова, 2000].

Үүний эсрэгээр, заримдаа хүмүүс гэмтлийн дурсамжинд анхаарлаа хандуулдаг. Санах ойн энэхүү сонгомол нөлөөг мнемоник үйл явцад сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлын нөлөөллийн судалгаанд авч үзсэн. Сэтгэлийн хямралд өртсөн хэсэг бүлэг хүмүүс болон хяналтын бүлгээс төвийг сахисан үгстэй холбоотой амьдралын үйл явдлуудыг эргэн санахыг хүссэн ("өглөө", "өдөр", "алим"). Эхний бүлгийн хүмүүс сөрөг өнгөт нөхцөл байдлыг ихэвчлэн санаж байсан бол хяналтын бүлэгт эерэг, төвийг сахисан үйл явдлын дурсамж давамгайлдаг. Дараа нь хоёр бүлгийн субьектүүдээс аз жаргалтай байсан амьдралын тодорхой нөхцөл байдлыг эргэн санахыг хүссэн. Эхний бүлгийн субьектүүд хяналтын бүлгийн хүмүүстэй харьцуулахад ийм нөхцөл байдлыг илүү удаан, хүсээгүй, бага давтамжтайгаар санаж байсан [Боуэр, 1981].

Экзоген хүчин зүйл нь тухайн хүний ой санамжид үзүүлэх гадны нөлөөлөл гэж ойлгогддог. Түүний анхны бүтээлүүдэд Америкийн танин мэдэхүйн сэтгэл судлаач, санах ойн мэргэжилтэн Э. Ф. Лофтус тэргүүлэх асуултууд нь хүний дурсамжийг гажуудуулах чадвартай гэж үзсэн [Лофтус, 1979/1996]. Хожим нь Лофтус зорилтот ташаа мэдээллийн талаар ижил төстэй дүгнэлтэд хүрсэн: бусад хүмүүстэй цуу яриа хэлэлцэх, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр нэг талыг барьсан нийтлэл гэх мэт. хүний дотор хуурамч дурсамжийг бий болгох чадвартай [Loftus & Hoffman, 1989].

2002 онд худал мэдээлэл ба гипнозын ятгах хүчийг харьцуулах судалгаа хийсэн. Хуурамч итгэл үнэмшилд амархан автдаг, ийм итгэл үнэмшилд амархан автдаг хүмүүс, мөн үе үе худал итгэл үнэмшилд автдаг хүмүүс байсан гурван бүлэг субьектүүдээс түүхийг сонсохыг хүссэн бөгөөд дараа нь тэднээс асуулт асуусан. түүний агуулга нь өөр шинж чанартай - төвийг сахисан эсвэл төөрөгдүүлсэн. Түүхийг хатаах явцад хэвийн байдалд байсан бүлэг субьектүүд төвийг сахисан асуултуудад бараг алдаа гаргадаггүй боловч төөрөгдүүлсэн асуултын хариултанд алдааны тоо их байв. Энэ туршилтын алдаа нь өгүүлж буй үйл явдлын талаар худал мэдээлэл агуулсан хариултууд гэж үзсэн; "Мэдэхгүй" гэсэн хариултыг алдаа гэж тооцсонгүй.

Хариуд нь түүхийг сонсож байхдаа ховсдуулсан нойрны байдалд байсан хүмүүс төөрөгдүүлсэн асуултанд хариулж байхдаа өмнөх бүлгийнхээс төвийг сахисан асуултуудад хариулахдаа арай бага алдаа гаргасан. Ховсдох нойрны байдал, төөрөгдүүлсэн асуултуудын хосолсон нөлөөний хувьд санах ойн хамгийн их алдаа бүртгэгдсэн байна. Сонирхолтой нь, санал болгох чадвар нь төөрөгдүүлсэн асуултанд хариулах эсвэл ховсдох үед гаргасан санах ойн алдааны тоонд нөлөөлсөнгүй. Энэ нь зохиогчдод бараг бүх хүн санах ойнхоо агуулгад өөрчлөлт ордог гэж дүгнэх боломжийг олгосон [Scoboria, Mazzoni, Kirsch, & Milling, 2002]. Тиймээс буруу мэдээлэл нь санах ойн алдааны тоонд гипнозоос илүү их нөлөөлдөг бол эдгээр хоёр нөхцлийн хавсарсан нөлөө нь хамгийн олон тооны ийм алдаа гарахад хүргэдэг бөгөөд энэ нь дурсамжийн уян хатан чанарыг дахин баталж байна.

Тиймээс бид намтарт санах ойд урьд өмнө байгаагүй шинэ дурсамжийг бий болгох боломжийн талаар асуулт гарч ирж байна: шинэ дурсамжийг суулгах боломжтой юу?

Урьд өмнө хэзээ ч тохиолдож байгаагүй үйл явдлын тухай цогц санах ойг бүтээх чадварыг анх Loftus судалгаанд харуулсан. Энэхүү судалгаанд оролцогчдод бага насандаа тохиолдсон гэх үйл явдлын талаар ярьж, дараа нь энэ тухай нарийн ширийн зүйлийг санахыг хүсэв. Тэдэнд үнэнийг хэлсэн гэдэгт итгэснээр олон субьект эдгээр "дурсамж" -ыг өөрсдийн өнгөлөг нарийн ширийн зүйлсээр баяжуулсан [Loftus & Pickrell, 1995]. Loftus-ийн хийсэн өөр нэг туршилт, мөн намтарт ой санамжийг удирдах талаар хийсэн туршилтад хос ах дүүс оролцсон. Эхлээд ахлагч нь бага наснаасаа хуурамч бодит баримтыг багадаа хэлсэн. Хэд хоногийн дараа хамгийн бага нь өөрт нь тохиолдоогүй үйл явдлыг "санаж байна" гэж хэлэхийг хүсэв. Кристофер, Жим хоёрын хэрэг олны анхаарлыг татав. 14 настай Кристофер 5 настайдаа том дэлгүүрт төөрсөн тухай түүхийг Жимээс сонссон ч хэдхэн цагийн дараа нэгэн өндөр настан түүнийг олж эцэг эхэд нь хүргэж өгчээ. Энэ түүхийг сонсоод хэд хоногийн дараа Кристофер судлаачид хуурамч үйл явдлын бүрэн, нарийвчилсан хувилбарыг танилцуулав. Түүний дурсамжинд "фланел цамц", "ээжийн нулимс" гэх мэт шаардлага хангасан хэллэгүүд байсан. [Loftus & Pickrell, 1995].

Дараах хэд хэдэн туршилтын дүнд Лофтус болон түүний хамтрагчид бага насныхаа уран зохиолын үйл явдлуудын дурсамжийг сэдвүүдэд 25 хувийн түвшинд суулгаж чаджээ. Үүний тулд янз бүрийн арга техникийг боловсруулсан: тухайн хүний хувийн асуудалд хандах ("таны айдас нь бага насандаа тохиолдсон нохойны дайралтын үр дагавар байж магадгүй"), мөрөөдлийн тайлбар ("зүүд чинь чамайг илүү гүнзгийрсэн гэж хэлж байна") "). "Баримт бичиг" нь хуурамч дурсамжийг бий болгоход хамгийн их хувь нэмэр оруулдаг. Тэдний оршихуй нь субьектив найдвартай байдлын өндөр түвшний намтарт дурсамж бий болгох боломжийг олгодог. Жишээлбэл, Уэйд, Харри, Рид, Линдсей (2002) нарын бүтээлд эрдэмтэд PhotoShop компьютерийн програмыг ашиглан зарим зохиомол нөхцөл байдалд (жишээлбэл, нисэх гэх мэт) оролцогч байсан сэдвүүдийн хүүхдийн "гэрэл зургийг" хэрхэн бүтээсэн талаар тайлбарласан болно. халуун агаарын бөмбөлөг дотор). Дараа нь оролцогчдоос үйл явдлыг илүү дэлгэрэнгүй тайлбарлахыг хүссэн бөгөөд тэдний ихэнх нь байхгүй нөхцөл байдлын талаар олон нарийн ширийн зүйлийг "сансан" [Вэйд, Гарри, Рид & Линдсей, 2002].

Өөр нэг арга нь танд боломжгүй эсвэл бараг боломжгүй үйл явдлын тухай хуурамч дурсамжийг суулгах боломжийг олгодог. Тодруулбал, Диснейландад Багс туулайтай туулайтай уулзсан дурсамжийг суулгасантай холбоотой судалгааны явцад харуулсан. Өмнө нь Диснейландад байсан хүмүүст Bugs Bunny-ийн тоглосон Диснейн хуурамч сурталчилгаа үзүүлсэн байна. Хэсэг хугацааны дараа субъектуудаас ярилцлага авч, энэ үеэр Диснейлэндийн тухай ярихыг хүссэн. Үүний үр дүнд судалгаанд хамрагдагсдын 16 хувь нь Диснейландад Bugs Bunny-тэй нүүр тулан уулзсан гэдэгт итгэлтэй байв. Гэсэн хэдий ч Bugs Bunny бол Warner Brothers студийн дүр тул Диснейландад байх боломжгүй тул ийм уулзалт болохгүй байсан. Бугстай биечлэн уулзсан тухай тайлбарласан хүмүүсийн 62 хувь нь туулайн савар сэгсэрсэн гэж хариулсан бол 46 хувь нь түүнийг тэвэрч байснаа дурссан байна. Үлдсэн хэсэг нь түүний чих, сүүл рүү хэрхэн хүрснээ, тэр ч байтугай түүний сэтгэл хөдөлгөм хэллэгийг сонссоноо дурсав ("Юу болсон бэ, доктор?"). Эдгээр дурсамжууд нь сэтгэл хөдлөлөөр дүүрэн, хүрэлцэхүйц нарийн ширийн зүйлсээр дүүрэн байсан нь хуурамч ой санамжийг өөрийнх нь гэж хүлээн зөвшөөрдөг болохыг харуулж байна [Браун, Эллис & Лофтус, 2002].

Хуурамч дурсамжийг суулгах боломжтой гэдгийг нотолсон сэтгэл судлаачид дараахь асуултын талаар бодож үзсэн: сурсан хуурамч дурсамж нь тухайн хүний бодол санаа, цаашдын зан төлөвт нөлөөлдөг үү. Судалгаанд хамрагдагсдыг бага насандаа тодорхой хоол хүнсээр хордуулсан гэж үзэх туршилт хийсэн [Бернштейн ба Лофтус, 2002]. Нэгдүгээр бүлэгт хордлогын шалтгаан нь чанасан тахианы өндөг, хоёрдугаарт даршилсан өргөст хэмхээс үүдэлтэй гэж үзсэн. Судалгаанд хамрагдагсдыг үүнд итгэхийн тулд тэднээс санал асуулга авахыг хүссэн бөгөөд дараа нь тэдний хариултыг тусгай компьютерийн програмаар шинжилж, эдгээр бүтээгдэхүүний аль нэгээр хордсон гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн байна. бага насандаа. Хордлого үнэхээр өнгөрсөн үед болсон гэсэн баттай итгэл үнэмшилтэй байсан эсэхийг шалгасны дараа эрдэмтэд энэхүү хуурамч ой санамж нь эдгээр хүмүүсийн цаашдын зан төлөвт нөлөөлж, ялангуяа тодорхой бүтээгдэхүүнээс зайлсхийхэд хүргэнэ гэж эрдэмтэд санал болгов. Судалгаанд хамрагдагсдаас өөр нэг судалгааг бөглөж, тэд үдэшлэгт уригдсан гэж төсөөлж, идэх дуртай амттангаа сонгохыг хүссэн. Үүний үр дүнд туршилтанд оролцогчид бага насандаа зовж шаналж байсан гэж үздэг бүтээгдэхүүнээ бэлтгэхдээ хэрэглэдэг аяга тавагнаас зайлсхийх хандлагатай байдаг. Хуурамч дурсамж бий болох нь тухайн хүний дараачийн бодол санаа, зан үйлд бодитоор нөлөөлж болох нь батлагдсан.

Тиймээс хүний ой санамж нь ер бусын уян хатан чанарыг харуулдаг бөгөөд энэ нь бидний санах ойн бүтцэд шууд тусдаг. Бүх хүмүүс хуурамч дурсамжийн золиос болох чадвартай байдаг тул анх харахад боломжгүй мэт санагдаж байсан үйл явдлын дурсамжийг бидний ой санамжид суулгаж болно. Эдгээр дурсамжууд нь бидний өнгөрсөн болон бусад хүмүүсийн өнгөрсөн үеийн талаарх бидний санаа бодлыг өөрчилж, бидний бодол санаа, зан төлөвт ихээхэн нөлөөлдөг.

Кристина Рубанова