Ур чадварын нууц

2024 Зохиолч: Seth Attwood | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 16:12

Энэ түүхийг "Санамсаргүй учрал"-ыг уншаагүй хүмүүс муу ойлгох болно.

Надтай харилцахдаа таатай байсан олон хүмүүс бусад хүмүүсийн үйл ажиллагааны нарийн төвөгтэй байдлын талаар бүрэн зөв үнэлдэггүй, тэдний чанар, ур чадварыг эдгээр хүмүүсийн чанар, ур чадвартай буруу харьцуулдаг. Тиймээс, жишээ нь: "Гэхдээ бусад хүмүүс яагаад ийм амархан хийдэг юм бэ, гэхдээ би үүнийг хийхийн тулд тав дахин удаан суух хэрэгтэй байна уу?", энэ ур чадвар, гэхдээ би юу ч хийж чадахгүй гэсэн агуулгатай уур хилэнг байнга сонсох хэрэгтэй болдог. - Би ажилдаа орж, хичээж, хичээж, юу ч хийхгүй байгаагаа ойлгож байна,”эсвэл бүр“яагаад миний эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс ийм бие даасан байдаг, тэд маш олон зүйлийг хийж чаддаг, гэхдээ би тэнэг юм шиг, Би юу ч хийж чадахгүй, юу ч мэдэхгүй байна уу?"

Ийм бодол нэг удаа над дээр ирж байсан, би нуухгүй. Гэхдээ над руу гомдоллож буй ярилцагчдаас ялгаатай нь би энэ асуудлыг шийдэж, үүнийг шийдэж байгаа нь маш амжилттай байгаа тул гаднаас нь харахад надад тийм асуудал огт байхгүй юм шиг санагддаг. Гэхдээ энэ үзэгдэх байдлын бодит зардал юу вэ? Би чамд хэлмээр байна уу?

Гэхдээ анхааралтай уншина уу. Ер нь би бүтэлгүйтсэн, над дээр наминчлах гэж ирсэн хүмүүс бол маш уян хатан, авъяаслаг хүмүүс болох нь харагдахгүй байна уу. Тиймээс би өөрийнхөө "чадвар"-ыг хуваалцдаг.

Юуны өмнө би "ур чадвар" гэдэг үг том үг гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой, гэхдээ би "амжилтанд хүрсэн хүний гадаад төрхийг дүрслэх нууц" эсвэл "олон талт үйл ажиллагааг амжилттай дуурайх нууц" -ыг бичиж чадаагүй юм. Би "эзэн" болж болох уу? Наад зах нь ишлэлээр. Ингэснээр та миний асуудлыг илүү сайн ойлгож, өөрийнхөө асуудлыг өөрөөр харах боломжтой болно.

Одоо би хувьдаа ер бусын хүчин чармайлтаар хамгийн сайн гар урлал хийдэггүй гэдгээ өөрийн жишээгээр харуулахыг хичээх болно. Үүнийг би өөрийн түүхүүдийг жишээ болгон харуулах болно. Манай цаг үеийн шилдэг графоманчууд романаа бичиж байхад би нэг аз жаргалгүй текст эсвэл энгийн түүхийн төлөө ижил хэмжээний цагийг алж чадна. Намайг хэтрүүлж байна гэж бодож байна уу? Зарим талаараа тийм, гэхдээ дунд зэрэг.

Жишээлбэл, ер бусын үйл явдал тохиолдсон, эсвэл энгийн боловч сургамжтай бодол санаанд орж ирэв. Энэ үйл явдал эсвэл санааны гүн гүнзгий санаанаас санаа авч, нэлээд хэцүү санааг аль болох зөв илэрхийлэхийн тулд энэ утгыг уран сайхны дүрслэлээр, хаа нэгтээ зохиомол, хаа нэгтээ хагас үнэн өрнөлөөр илэрхийлэхийг оролдож эхэлдэг. Тиймээс эхлээд оролдоод үз.

Зуны дулаахан өглөө тэр залуу цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалж байв. Замаас холгүйхэн вандан сандал байх ба түүн дээр нэг охин сууж байв. Охин яг тэр үед хажуугаар өнгөрч байсан залуу руу анхааралтай харав. Залуу зогсоод түүний нүдийг татаад вандан сандал руу очин түүний хажууд суув.

- Намайг хүлээж байна уу? гэж залуу асуув.

- Та. Надад асуулт байгаа ч хэн хариулахыг мэдэхгүй байлаа.

"Би чадна" гэж тэр залуу хэлэв, - асуу.

"Тийм л дээ" гэж би бичсэн зүйлээ дахин уншаад "Би шинээр эхлэх хэрэгтэй байна, энэ утгагүй зүйл өөрөө уншихад ч тааламжгүй байна" гэж бодлоо. Би эхний хувилбарын хажууд хоёр дахь хувилбарыг бичиж байгаа боловч эхнийхийг нь устгахгүй.

Залуу охин өглөө бүр энэ цэцэрлэгт хүрээлэнд ирж, нэг вандан дээр суугаад ямар нэгэн зүйл хүлээж байв. Тэр яг хэнийг хүлээж байгаагаа хараахан ойлгоогүй ч хүссэн зүйлийнхээ төлөө яг энд хүлээх хэрэгтэй юм шиг санагдав.

“Тийм-ээ… үүнийг харуулах нь бас ичмээр юм; Дахин дахин давтах . Гурав дахь сонголт.

Тэр удаан хүлээсэнгүй … Эрт орой хэзээ нэгэн цагт түүний хүлээж байсан залуу энэ цэцэрлэгт хүрээлэнд гарч ирэх ёстой байсан бөгөөд одоо тэр аль хэдийн түүний зүг алхаж байв …

"Б.. Би, энэ инээдтэй биш байна" гэж би тэр зохиолыг дахин уншалгүйгээр бодлоо, - дахин!"

Энэ өдөр ер бусын зүйл үргэлж тохиолддог боловч энэ үйл явдлыг энэ бүхэнтэй хамт ердийн үзэгдэл гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Тухайлбал, өнөөдөр дараах үйл явдал боллоо. Залуу цэцэрлэгт хүрээлэнгээр анхааралтай хөдөллөө. Тэрээр ямар нэг зүйлийн талаар идэвхтэй бодож, нэлээд ширүүн дотоод яриа хэлэлцээ хийж байгаа бололтой. Ингэж явсаар үйл явдал болсон газар луугаа алхаагаа гэнэт удаашруулж, нүүрнийхээ төвлөрсөн төрхийг сулруулж, дотоод асуудлаа шийдсэнд тайвширсан мэт шийдэмгий боловч тайван замаар цааш явав.

Цэцэрлэгт хүрээлэнгийн замаас холгүй вандан сандал дээр нэг охин сууж байв. Тэр залуу руу сонирхсон харцаар харж, хариулах харц хайв. Залуу түүн рүү харахад охин түүний хажууд суухыг урьсан мэт инээмсэглэв.

Залуу вандан сандал руу ойртон охины хажууд суув.

-Та намайг удаан хүлээсэн үү? гэж тэр даруй асуув.

"Удаан хугацааны турш" гэж охин хариулав, - чи эрт гарч ирж болох байсан.

"За, тийм биш, тийм биш, энэ бол буруу, хэтэрхий хөгжилтэй, бүдүүлэг, бүр зарим талаараа механик юм" гэж би "эхэндээ дахиад л" гэж бодсон.

Энэ нь маш удаан үргэлжилсэн. Арав уу? Хорин уу? Үгүй ээ, өөр олон сонголт байгаа бөгөөд ихэнхийг нь бичээгүй, гэртээ, алхаж, эсвэл бусад энгийн ажил хийж байхад яг толгойд минь гүйлгэж, гологддог байсан. Олон өдөр, олон цаг үр дүнгүй хүчин чармайлтууд өнгөрөв. Тэгээд эцэст нь ямар нэг зүйл гарч ирэв. Бодит байдалд бүр ойр, өөрөөр хэлбэл анхны хүнээс яг байгаагаар нь бичсэн нь дээр гэдгийг би ойлгосон.

Цэцэрлэгт хүрээлэнгээр ердийн замаар явж байхдаа вандан сандал дээр сууж буй охиныг анзаарсан боловч миний төсөөлж байснаас үл хамааран түүний царайг илүү анхааралтай ажиглаж, эргэж харалгүй, ихэвчлэн ийм байдлаар тайван алхаж байв. тохиолдлууд. Охин намайг анзаараад мэндлэв.

- Сайн уу. - Би хариулсан. - Надад зөвшөөрөх?

- Суу, - гэж охин хариулав, - Би чамайг удаан хүлээсэн.

- Би хоцрох ёстой байсан гэж харж байна. - Тэр яг юу хүлээж байгааг хараахан ойлгоогүй байхад хариулах гэж ойлголоо.

"Би эрэгтэй хүнийг хүлээж байна" гэж охин миний далд асуултыг таамагласан мэт эхлэв, "би хувьдаа хариултыг нь олж чадахгүй байгаа нэг хачирхалтай асуултанд хэн хариулж чадах вэ.

"За, энэ нь дээр, гэхдээ энэ нь ямар нэгэн байдлаар хүүхэд шиг гэнэн хэвээр байна, үгс давтагддаг, хиймэл байдлыг хаана ч хийж чадахгүй" гэж би "Эхлээд оролдоно" гэж шийдэв. Хэсэг хугацаанд хуурч, үгсийг цэгцэлж, цэг таслалыг байнга хайж, ижил утгатай үгсийг сонгож, бүгдийг хоёр зуун удаа дахин уншсаны дараа би арай илүү тохиромжтой хувилбарыг аль хэдийн бичсэн.

Өнөөдөр би гайхалтай сайхан ааштай байсан тул зөвхөн энэ өдрийг энгийн гэж нэрлэж болохгүй. Ажлаа тараад гэртээ харих замдаа би цэцэрлэгт хүрээлэнгээр алхаж, ядаргаатай стрессээс ядаргаагаа тайлахаар шийдэв. Би өнөөдөр ер бусын, ер бусын зүйл хийхээр шийдсэн бөгөөд миний алхаж байсан замын дэргэдэх вандан сандал дээр сууж байсан охин миний хүсэлд маш сайн тохирсон. Ойртоод би мэндлэв:

- Сайн байна уу, - Би чиний хажууд сууж болох уу?

- Сайн байна уу, - гэж охин баяртайгаар хариулав, - сууна уу.

Би суугаад дараа нь юу хийхээ бодож эхлэхэд охин ямар нэгэн ер бусын зүйлийг хүлээж байсан бололтой, тэр ч бас өнөөдөр онцгой ааштай байсан.

-Чи намайг удаан хүлээсэн гэж харж байна. -Би үүнээс илүү анхны зүйл гаргаж ирээгүй гэж хэлсэн.

Чиний зөв, би үнэхээр хүлээж байна, гэхдээ чамайг хүлээж байгаа эсэхийг мэдэхгүй. гэж охин нэг их гайхсангүй эхлэв. - Би ганцаараа шийдэж чадахгүй байгаа нэг ер бусын асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах хүнийг хүлээж байна.

-Тийм тохиолдолд, - гэж би баяртай байсан, - бид санамсаргүй уулзаагүй. Би зүгээр л алхаж, хүн өөрөө шийдэж чадахгүй байгаа ер бусын асуудлыг хэн нэгэнд тусалж чадах болов уу гэж бодож байсан.

-Үнэн үү? - охин баяртай байв. -Магадгүй, хэрэв би чамд өөрийн дотоод туршлагаасаа нэг хэсгийг даатгах гэж байгаа бол "чи" гэж бие биедээ хандаж болох болов уу?

-Мэдээж таны нэр хэн бэ? Би асуусан.

- Надиа. гэж охин богинохон хариулав.

-Намайг Артём гэдэг, - би хариу инээмсэглээд, - бид бие биенээ сайн мэдэхээс өмнө асуудлаа хэлээрэй, тэгэхгүй бол миний тухай мэдэх тусам үүнийг илэрхийлэхэд хэцүү байх болно. Эцсийн эцэст, танихгүй хүнд үг хэлэх нь илүү хялбар, дараа нь түүнтэй холбоотой асуудлыг орхих мэт түүнтэй салах нь илүү хялбар байдаг гэдгийг та мэднэ.

"Тийм ээ, Артём" гэж охин гайхан хариулав, - чи миний энэ өдрийн зорилгыг барьж авсан нь гарцаагүй, яг миний хүссэн үед гарч ирсэнд би маш их гайхаж байна. Чи үнэхээр адилхан хүн бололтой. Тэгвэл миний асуудлыг аль болох хурдан сонс.

-Надя, би чамайг маш анхааралтай сонсож байна.

- Артём, үнэн хэрэгтээ би тэнэг юм … Зүгээр л битгий инээ!

- Надя, би инээхгүй байна, - би инээхгүй байхыг хичээн ноцтой царайгаар уурлав, - чи маш чухал зүйл хэлж байна, үргэлжлүүлнэ үү.

Би яагаад ийм тэнэг байгаагаа ойлгохгүй байна. Би найз нөхөд, дотны найз нөхөд, эцэг эхээсээ энэ асуултыг интернетэд хүртэл асуух гэж оролдсон - чи юу болохыг мэдэж байна уу!?

- Юу? - Би гайхан асуув, үнэндээ би маш сайн мэдэж байсан ч тэр тэнд юу харсныг мэдээгүй дүр үзүүлэв.

- Тэнд, хайлтын талбарт асуулга бичих үед "би яагаад ийм байгаа юм бэ" гэж бичихэд тэр даруй "тэнэг", "тэнэг", "аймшигтай" гэх мэт маягтыг автоматаар бөглөх сонголтыг санал болгодог. Өөрөөр хэлбэл, энэ асуулт маш алдартай тул хайлтын систем хүртэл ижил төстэй сонголтыг санал болгодог …

-Тэгвэл ийм алдартай, энгийн мэт санагдах юм бол таны асуултад ер бусын зүйл юу вэ? - Би охины яриаг таслав.

- Миний бүх найзууд өөрөөсөө энэ асуултыг асуусан нь ер бусын бөгөөд тэр ч байтугай интернетэд энэ нь автоматаар гарч ирдэг тул алдартай асуулт шиг явдаг бөгөөд энэ нь тэд ямар нэгэн байдлаар хариулах ёстой гэсэн үг юм. Ийм чухал асуулт, энэ талаар маш их хэлэлцүүлэг өрнөж байгаа ч хариулт алга! Ойлгож байна уу, Артём? Энэ нь бас ер бусын юм. Яагаад ийм өргөн цар хүрээтэй хэлэлцүүлэг өрнүүлж, ийм нэр хүндтэй байхад энэ асуулт хариултгүй хэвээр байсаар байгаад би одоо нэг их гайхаж байна.

-Магадгүй асуултын хариулт нь мэдэгдэж байгаа болохоор “42” гэж байгаа ч хүмүүс энэ хариултанд дургүйцэж байгаа байх? -Би санал болгосон.

- Асуулт өөрөө асуултанд байна гэж та хэлэх гээд байна уу? Ийм асуулт байхгүй гэж үү?

-Үнэхээр тийм биш, хүн бүр хариултыг маш сайн мэддэг, бүх нийтийн шинж чанартай байдаг гэж бодож байна, гэхдээ энэ нь хүмүүст таалагддаггүй, тиймээс үүнийг хэлэлцдэггүй. Тэд хариултаас зөвхөн түүний оршихуй нь тэдний асуудлыг шийднэ гэж найдаж байна, гэхдээ нэг хариулт хангалтгүй, тодорхой арга хэмжээ авах шаардлагатай. Тэд хариултын зөв хариултыг авдаггүй, учир нь энэ хариултыг мэдсэнээр тэд тэнэг байхаа больдоггүй.

- Сонирхолтой … Тайлбарлана уу. гэж охин асуув.

"Таашаалтайгаар" гэж би хариултын ерөнхий төлөвлөгөөг толгойдоо хэдийнэ суулгасан байв.

Ямар нэг зүйлийн талаар тодорхой мэдлэгтэй байх нь холбогдох асуудлыг шууд шийддэг гэж хичнээн олон хүн боддог талаар би ярьсан. Жишээ болгон би өөртөө хамгийн их тулгардаг тэр мөчүүдийг иш татсан. Хүн эрх чөлөөтэй болохын тулд эрх чөлөө гэж юу болохыг мэдэхийг хүсдэг боловч хэрэв та түүнд энэ нэр томъёоны тодорхойлолтыг хэлвэл тэр эрх чөлөөтэй болохгүй, учир нь үүний тулд та нэлээд ач холбогдолтой үйлдлүүдийг хийх хэрэгтэй. Хүн үнэн гэж юу байдгийг мэдэхийг хүсдэг, тэгвэл тэр үнэнийг мэднэ гэж итгэдэг, гэхдээ үнэний тодорхойлолт нь энэ тодорхойлолтыг юу хийхээ мэдэхгүй бол зөвхөн урам хугарах болно. Хамгийн түгээмэл асуултуудын нэг: "Өөрийгөө хэрхэн урамшуулж сурах вэ?" ерөнхийдөө "35 зөв арга …" цувралаас байгаа сэтгэлзүйн болон сэдэл төрүүлэх бусад аргуудад сэтгэл хангалуун байж, цаашид юу ч хийхгүй байхыг хүсч байгаа бололтой. Хүн үргэлж шидэт товчлуурыг хайж байдаг бөгөөд үүнийг дарснаар та өөр зүйл хийхгүйгээр хүссэн үр дүндээ хүрч чадна. Тиймээс "Би яагаад ийм тэнэг юм бэ?" Тэнэг байхаа болихын тулд заримдаа асуудаг ч энэ асуултын зөв хариулт нь охиныг ухаалаг, үндэслэлтэй эсвэл өөрөөр хэлбэл өөрийгөө хэн гэж боддогоос нь эсрэгээр болгодоггүй. Шаардлагатай зүйл бол хариулт нь өөрөө биш, харин шалтгааныг арилгах эсвэл хүссэн үр дүнд хүргэх үйлдлүүд юм. Хүмүүс ид шидийн шийдлийг эрэлхийлж, нэг талаараа дутагдлаа орхихыг, нөгөө талаас эдгээр дутагдлуудын үр дагаврыг хэнд ч, бүр өөрсдөө ч анзаарахгүй байхыг хүсч байна.

Надя хэсэг чимээгүй байж, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зам дээрх хайрга, усны урсгалын хэв маягийг ажиглаж байгаад:

-Тийм ээ, Артём, би чиний юу хэлэхийг хүсч байгаагаа ойлгож байна, эдгээр охид, би тэдэнтэй хамт байна, - бид үнэхээр бусдаас ялгарахыг, өөрсдийгөө өөрчлөхийг хүсэхгүй байна, "би яагаад ийм байна вэ" гэсэн асуултын хариуг авахыг хүсч байх шиг байна. Тэнэг үү?", тийм биш байхын тулд, гэхдээ үнэн хэрэгтээ хэрэв бид хариултыг мэддэг бол энэ хариултаас бид хийх ёстой зүйлээ огт хийхгүй. Бид бие биенээсээ дэмжлэг хайж, зөв хариултаас өөр юуг ч дахин дахин ярилцаж, олон цагийг албан тушаалдаа шалтаг хайж, уйлж, уйлж, уйлсаар л байх болно … Бид уйлмаар байна. Ойлгож байна уу?

- Би ойлгож байна, Надя. -Би зүгээр л энэ санааг үргэлжлүүлэхийг хүссэн. Харж байна уу, охид та энэ асуултыг асуухдаа энэ "гүнзгий" хэлбэрийн хариуд өөрийгөө тайтгаруулж, өрөвдөж, бүр магтаал хүртэхийг хүсдэг, заримдаа бүр хэнд ч үл ойлгогдох хүний дүрд хувирахыг хүсдэг. баялаг дотоод ертөнцтэй хүн бүр. Та хариулах болно гэж найдаж байна, тэд "Үгүй ээ, чи тэнэг биш, үнэндээ чи бла-бла-бла …" гэж хэлэх бөгөөд тэдэн дээр ямар нэгэн романтик новш хийх болно.

- Артём, чи охинтой яаж харьцдаг вэ? гэж Надя дарангуйлсан инээвхийлэв.

-Надя, та өөрийгөө тэнэг гэж хэлсэн. Би чамайг өөр яаж зохицуулах вэ? - бага зэрэг эргэлзэж, би шалтаг тоочиж эхлэв, - Та бүтэлгүйтсэн охидыг надаас ийм үг хэллэг "тайтгаруулах" эрхгүй гэж бодож байна уу?

- Үгүй ээ, яагаад ч юм миний нөхцөл байдалд үнэхээр зөв хандсан нь таныг байгаад би гайхсан. Эсвэл та тэнэг хүнийг өөр аргаар гайхшруулж чадна гэж бодож байна уу? - Надиа өртэй үлдсэнгүй.

"За, би баяртай байна" гэж би болгоомжтой үргэлжлүүлсэн ч тэр даруйдаа өөртөө итгэлтэй болсон, - тиймээс, Надя, чи тэнэг юм, учир нь та дэлхийн өнцөг булан бүрт ялагдсан сая сая хүмүүс өөрсдөдөө энэ асуултыг тавьдагтай ижил шалтгаанаар энэ асуултыг асууж байна. Асуулт, та хариултыг огт хайхгүй, тэд ч хайхгүй. Чи зүгээр л энэ тухай ярих хэрэгтэй, тэнэг учраас яг өөр аргаар асгарах боломж олоогүй сэтгэлээ асга. Та нар тэнэг юм, учир нь та өөрийгөө сүнслэгээр ухамсарлах боломжийг хайж байгаа газраасаа бус хайж байгаа юм. Та нар энэ асуултыг ерөөсөө асуудаг болохоор тэнэг юм. Охин яагаад ийм тэнэг юм бэ гэж бусдаас асуувал тэр тэнэг, яагаад ялагдлаа гэж асуувал тэр ялагдал, яагаад юм болохгүй гэж асуувал тэр тэнэг. Түүний хувьд тэр амжилтанд хүрдэггүй, тиймээс л тэр. - Би багшийн дүрд улам бүр орж, шавьдаа сэтгэл хангалуун бус, охинд энэ хэрэгтэй байгааг, нөхцөл байдалд нь үнэнч шударга, зохих хариултыг авсны дараа намайг орхиж, дахиж хэзээ ч уулзахгүй гэдгийг ойлгосон. Би түүнд огт танихгүй хүн учраас надад уурлах шаардлагаас ангижрах. - Надя, чи энэ асуултыг өөрөөсөө асуух хэрэгтэй бөгөөд та өөрөө тайтгарал, дэмжлэг хайж байгаа бусад хүмүүсийн тусламжийг авахгүйгээр өөрөө хариултаа хайх хэрэгтэй, учир нь бусад хүмүүс үүнийг заавал хүсдэггүй. зөв хариултыг олохын тулд. Та тайтгарлыг эрэлхийлэх шаардлагагүй, харин асуудлынхаа жинхэнэ шалтгааныг аажмаар ойлгохын тулд ажиллах хэрэгтэй. Үнэнтэй нүүр тулах чадвартай байх хэрэгтэй бөгөөд энэ асуулт олны дунд тархаж, хариултгүй мэт санагдсанд тайтгарахгүй байх хэрэгтэй.

"За, энэ нь миний хүссэнээс хол байсан ч хамаагүй дээр юм байна" гэж би бодож, бичсэн хэсгийг дахин уншиж, хэв маягийн дутагдлыг засав. - Та өгөгдсөн форматаар үргэлжлүүлж болно."

Надя дахиад л чимээгүйхэн суугаад энэ удаа эгц урагшаа харсан ч түүний харц өөрийнх нь бодолд чиглэв. Тэр нүдээ аниад бага зэрэг тонгойн вандан сандлын захаас гараараа зууран хэсэг суув.

Надя тайвширч байгаа мэт вандан сандал дээр маш бага зэрэг нааш цааш найгаж сууж байв. Тэгээд тэр босоод нүдээ нээгээд инээмсэглэв. Тэр над руу хагас эргүүлээд:

-Тийм ээ, Артём, таныг суралцахаар ажилд орсон цагаасаа хойш аль хэдийн их зүйлийг ойлгосон гэж харж байна. Бид танд бага ч гэсэн тодорхой хэмжээний хөрөнгө оруулалт хийсэн нь дэмий зүйл биш юм.

Нөхцөл байдал тэр даруй надад бүрэн тодорхой болсон тул би гайхсан дүр эсгэсэнгүй.

- Та яг юу бүтээх хэрэгтэйг мэдэрсэн үү? Та хамгийн чухал ажилдаа яг юуны тухай бичих вэ?

"Би үүнийг удаан хугацаанд мэдэрсэн байх гэж бодож байна" гэж би тайвнаар хариулав, гэхдээ миний хоолой тайван байсан эсэхийг мэдэхгүй. - Олон жилийн турш би толгойдоо … гэсэн бодолтой байсан.

- Битгий цаашаа, - гэж Надя яриаг нь таслаад, - бид энэ талаар мэдэхгүй байх ёстой, энэ нь бүхэлдээ таны ажил байх ёстой бөгөөд бусадтай ярилцах нь гол санааг бүрдүүлэх бие даасан бодлыг алдах болно. Бусад хүмүүстэй, ялангуяа охидтой харилцах нь таныг зөв ойлголттой болгож, зөв бодлыг санал болгох болно, гэхдээ та энэ туршлагыг эцсийн үр дүнд хүргэх өөрийн санаагаа эртнээс тарааж болохгүй, энэ нь ийм хэмжээний хөндлөнгийн оролцоог бий болгоно. чи одоо ч мэдэхгүй. Би энд түүний томилолтоор ирсэн - та нар миний хэнийг хэлж байгааг мэдэж байгаа. Би та бүхний хөгжлийн үр дүнг шалгаж, сая хэлсэн үгээ сануулах гэж ирлээ.

- Би аль хэдийн ойлгосон, түүнд хэлээрэй, хийсэн ажилд маш их баярлалаа. Мөн та бүхэндээ баярлаж байгаагаа илэрхийлж байна.

- Би үүнийг заавал дамжуулна. Зүгээр ээ. Дашрамд хэлэхэд, та надад энэ талаар огт бодоогүй сонирхолтой зүйлийг хэлэх боломжтой байсан бөгөөд хэрэв би одоо явах шаардлагагүй байсан бол илүү их зүйлийг хэлж чадна гэдэгт би итгэлтэй байна.

- Холбоо барих. - Би инээхийг оролдсон.

"Баяртай, Артём" гэж Надя инээмсэглэн хэлээд вандан сандал дээрээс босон, - Үргэлжлүүлэн хичээ, чи зөв чиглэлд явж байна.

Надя цэцэрлэгт хүрээлэнгийн замаар тайван алхав. Тохойг тойроод, зүүн тийшээ явах замын хажууд ургасан өндөр бутнуудын ард дүр төрх нь алга болтол тэр эргэж тойрсонгүй, яарахгүйгээр алхав. Би арван нэгэн жилийн өмнө Дара бид хоёрын хамгийн сүүлд хамт сууж байсан сандал дээр суун түүний араас удаан ширтэв.

Би гэртээ ирээд энэ үйл явдлыг бичихийг хүссэн ч энэ нь үргэлж утгагүй зүйл болж хувирав. Үг нийлсэнгүй, стилист бүтэц нь бичиг үсэгт тайлагдсан уран сайхны бичгийн элемент гэхээсээ илүү орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтанд 100 оноогоор тэнцсэн сургуулийн сурагчийн зохиолтой төстэй байв. Хэдэн өдрийн турш ядаж эхний догол мөрийг бичих гэж оролдсон нь үүнийг бичих шаардлагагүй гэдгийг аль хэдийн сануулсан мэт санагдаж, би үүнийг хийж чадна гэдэгтээ эргэлзэж эхэлсэн. Би яагаад ийм ялагдсан юм бэ!? гэж би гэнэт өөрөөсөө асуув.

Энэ асуултыг асуусны дараа би ядаж хариулах ёстой гэж шийдсэн. Дахин компьютерийн ард суугаад зорьсон зорилгоо тавиад "Мэргэжлийн нууц" текст засварлагчаа бичээд Enter дээр давхар товшсон.