Спорт биеийн тамирыг хэрхэн сүйтгэдэг вэ
Спорт биеийн тамирыг хэрхэн сүйтгэдэг вэ

Видео: Спорт биеийн тамирыг хэрхэн сүйтгэдэг вэ

Видео: Спорт биеийн тамирыг хэрхэн сүйтгэдэг вэ
Видео: УЖАСЫ НОЧЬЮ В ДОМЕ С ДЕМОНОМ ЭГФ МИСТИКА 2024, May
Anonim

"Уйтгарыг мэддэггүй, дарс, хөзөр, тамхи, бүх төрлийн завхарсан зугаа цэнгэл, СПОРТыг огт мэддэггүй хүн аз жаргалтай байна" гэж Петр Францевич Лесгафт хэлэв - Биеийн тамир, спорт, эрүүл мэндийн үндэсний их сургууль нэрлэсэн.

1979 онд их сургуулийн төгсөх курст цэргийн бэлтгэлд орохын өмнө, цэргийн тэнхимээр офицер цол авахаасаа өмнө эрүүл мэндийн үзлэгт орж байсан гэдгээс яриагаа эхэлье. Хэд хэдэн хүн эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдаж, цэргийн бэлтгэл сургуулилтад хамрагдах зөвшөөрөл авч чадаагүй бөгөөд эмч нарын оруулаагүй бүлэгт хүрээлэнгийн төрөл бүрийн спортын шигшээ багийн гишүүд хамгийн тод харагдаж байв.

Дараа нь би хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр алдартай тамирчдын дундаж наслалт нь хөгжөөн дэмжигчдийн дундаж наслалтаас 10 ба түүнээс дээш жилээр бага байдаг гэсэн нийтлэлтэй танилцсан бөгөөд энэ нь хөгжөөн дэмжигчдийн нэлээд хэсэг нь эрүүл бус амьдралын хэв маягийг удирдаж, sports bar” биеийн тамирын заал руу. усан сан, байгальд зугаалах.

Өнөөгийн спортын өндөр амжилтууд нь: эцэг эх нь харамсдаггүй бяцхан хүүхдийг авч, 5-6 настайгаас нь эхлэн "сургаж", бага насныхаа туршид өдөр бүр 6 ба түүнээс дээш цаг дасгал хийдэг. өсвөр нас, хүний бамбаруушийг жинхэнэ Хүн болж өсөхөд шаардлагатай өөр зүйлд цаг хугацаа үлдээдэггүй. Эвдрээгүй эсвэл эцэг эх нь ухаалаг болоогүй хүмүүс 15-22 насандаа аварга болдог (спортын төрлөөс хамааран); 25-35 насандаа (спортын төрлөөс хамааран) спортын карьер дуусч, дараа нь хүн өөрийн чадварын дагуу амьдрахыг урьдаг бөгөөд ихэнх тохиолдолд тэр бэлэн биш байдаг: мэргэжлийн мэдлэг байхгүй, спорттой холбоогүй ямар ч мэргэжлээр ороход оюун ухаан, үзэл бодол хангалттай хөгжөөгүй.

Нэмж дурдахад, спортын карьерт ямар нэгэн гэмтэл бэртэл, ноцтой үр дагаврыг үлдээгээгүй байсан ч бие нь элэгддэг. Хэрэв сургалтанд "биохими" нэмбэл 35 нас хүрэхэд "биохими"-ээс үүдэлтэй эрүүл мэндийн асуудлууд бие махбодийн доройтолд нэмэгддэг. Спортын "биохими" нь сэтгэцэд хэрхэн нөлөөлдөг вэ гэсэн асуултыг сонирхох нь ховор байдаг, гэхдээ "спортын биохими" дахь эм нь урам зориггүй түрэмгийлэл, нийгмийн эсрэг зан үйлийг үүсгэдэг гэж зохиогчид нь баталдаг нийтлэлүүд байдаг.

Өндөр амжилтанд хүрсэн тамирчны амьдралын хэв маягаас жирийн хүний амьдралын хэв маяг руу шилжих нь бие махбод дахь бүтцийн өөрчлөлт эргэлт буцалтгүй, насанд хүрсэн үед физиологийн бүтцийн өөрчлөлт хийх боломжгүй зэргээс шалтгаалан үргэлж боломжгүй байдаг.

Энэ бүхэн нийлээд өндөр үзүүлэлттэй спортын төлөөлөгчдийн эрүүл мэндийн статистикийг үнэлж үзвэл мэргэжлийн өндөр үзүүлэлттэй спортыг хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн үйлдвэрлэлийн салбар гэж үгээр илэрхийлж болно. бэлтгэл, тэмцээний үеэр хүнд бэртсэний улмаас тахир дутуу болсон.

Гэхдээ өндөр амжилтын спорт гэдэг нь нийгмийн соёл, эцэг эх, дасгалжуулагчийн зүгээс тамирчдад тулгаж буй амьдралын гажуудсан утга учир төдийгүй нийгмийн бүх гишүүдэд ямар нэг байдлаар нөлөөлдөг нийгмийн үзэгдэл юм. Нийгмийн энэ үзэгдэлд "улсын нэр төр" гэгчийг олон нийтэд хүргэж байна.

• манай тамирчин индэр дээр, биеийн тамирын заалны таазны доор, эсвэл цэнгэлдэх хүрээлэнгийн тугны шон дээр төрийн далбаа мандуулж, төрийн дуулал эгшиглэхэд - хөгжөөн дэмжигчид баярласан нулимсаа урсгаж байна;

• ялагдагчдын шүтэн бишрэгчид - ялагдлын туршлагын нулимс;

• Түргэн тусламжийн машинууд баяр баясгалан, урам хугарах үед өвдөлтгүй тэвчиж чадаагүй хүмүүс рүү яаран очдог.

Гэхдээ ялсан улс сайхан амьдарч эхэлсэн үү, ялагдсан улс улам дордож эхэлсэн үү гэсэн асуулт гарч ирнэ.

Эдгээр хоёр асуултын хариулт нь сөрөг байна: спортын үйл явдалтай холбоотой сэтгэл хөдлөл нь үйл явдал болсон цагаас хойш хоёр долоо хоногоос илүүгүй хугацаанд шүтэн бишрэгчдийн дийлэнх олонхийн сэтгэл зүйд чухал ач холбогдолтой юм. Гэвч тамирчдын ялалт, спортын ялагдлын үр дүнд аль ч улсын эдийн засаг ч, шинжлэх ухаан ч, боловсрол, эрүүл мэндийн систем ч сайжрахгүй, дордохгүй байна.

Зураг
Зураг

Гэхдээ тэмцээний хуваарь нь бүтэн жилийг хамардаг бөгөөд үүний дагуу мэргэжлийн өндөр амжилт гаргасан спортын төрлүүд байдаг нь нийгмийн амьдралд байнгын нөлөө үзүүлдэг нийгмийн хүчин зүйл гэж үзэх ёстой. Мөн энэ нөлөө нь олон талт:

• Санхүү, эдийн засгийн тал - томоохон спорт шоу бизнес болсон нь үр дүнгээ өгдөг. Гэхдээ энэ нь эдийн засгийн хөгжилд ашигтай гэсэн үг биш юм, учир нь хар тамхи (тамхи, архи зэрэг) худалдах, порно бизнес нь спортоос хамаагүй бага хөрөнгө оруулалтаар үр өгөөжөө өгдөг. Хэд хэдэн тохиолдолд өөрийгөө хангах эх үүсвэр нь үзэгчдэд спортын арга хэмжээний тасалбар борлуулснаас олсон орлого биш, харин тухайн спортын хөгжөөн дэмжигчдийн дунд компанийнхаа бүтээгдэхүүнийг сурталчлахад хөрөнгө оруулалт хийдэг ивээн тэтгэгчдийн мөнгө байдаг. Тэд хэзээ ч шууд төлөхгүй спортын зардлыг нөхдөг - шууд бусаар: үзэгчид, ялангуяа спортын арга хэмжээг үзэгчдийн дунд бүтээгдэхүүний борлуулалтыг нэмэгдүүлэх замаар. Гэхдээ спорт ч нийгмийг шууд хохироодог. Үүний нэг жишээ бол 1969 оны 6-р сарын 14-өөс 06/20-ны хооронд Эль Сальвадор, Гондурас хоёрын хооронд болсон "хөлбөмбөгийн дайн" бөгөөд үүний шалтгаан нь Сальвадорын шигшээ багийн Гондурасын шигшээ багийн сонгон шалгаруулалтад ялагдсан явдал юм. Хэдэн мянган хүний амийг авч одсон дэлхийн аварга шалгаруулах тэмцээн; мөн энгийн үзэгдэл болсон фэнүүдийн үймээн. Иймээс мэргэжлийн спортод хөрөнгө оруулах нь нийгмийн тулгамдсан асуудлыг шийдвэрлэх үр өгөөжийн талаар ярих шаардлагагүй: энэ бүх "хөрөнгө оруулалт" нь нийгмийн ач холбогдолтой асуудлыг шийдвэрлэхэд шууд хөрөнгө оруулалт хийвэл нийгэмд бодит үр өгөөж авчрах болно.

• Улс төрийн тал нь энгийн: хүн ам энэ болон бусад спортод “фанатик” байх тусам тэдний оюун санааны цаг хугацаа, нөөц спортод гинжлэх тусам улс төрийн “элитүүд” хэрхэн улс төрд орох сонирхол буурах болно.” тэдний амьдрал, ойр дотны хүмүүсийнхээ амьдралыг захирч, нийгмийн амьдралд заналхийлж буй бодит асуудлуудыг зохицуулж, үүний дагуу нийгэмтэй холбоотой бодлогоо хяналтгүй бий болгоход хялбар байдаг.

• Ёс суртахуун, ёс суртахуун гэдэг нь нийгмийн амьдрал дахь харилцааны асуудал юм: 1) тодорхой бодит (хуурмаг биш) бараа (материаллаг болон оюун санааны аль алиных нь) бий болгоход хүн бүрийн оруулсан хувь нэмэр, 2) байгалийн түүний нийгмийн нийт хэрэглээнд хэрэглэдэг бараа, нийгмийн бүтээгдэхүүн. Ёс суртахуун, ёс суртахууны асуудалд спорт нь нийгэмд, тэр дундаа залуу хойч үеийнхэнд муугаар нөлөөлдөг.

Нэгдүгээрт, Тамирчид өөрсдөө "хүн хөл бөмбөг тоглохыг хүсч байгаа ч самар хурцалж байна" гэх мэтээр хуурмаг "эх орны нэр төр"-ийн төлөө өөрсдийн зугаа цэнгэлийн төлөө спортоор хичээллэх хүсэлтэй байгаагаа илэрхийлдэг. эсвэл тэнэг өөртөө сэтгэл хангалуун байхын зэрэгцээ бусдын бүтээсэн бэлэн бүх зүйл дээр амьдардаг. Тэдгээр. Үнэхээр ашигтай ашиг тусыг бий болгох тал дээр өндөр амжилт гаргасан тамирчид хамгийн сүүлийн эгнээнд (хэрэв тэд үүнд огт оролцдог бол), харин хэрэглээ, амьдрал шаталтаараа "дунд анги" гэж нэрлэгддэг хүмүүсийн тэргүүн эгнээнд ордог. ". Тэгээд ч тэр болгон нийгмийн сайн сайхны төлөө өөрийгөө харуулах нь бүү хэл өөр ямар ч мэргэжил, үйл ажиллагааны чиглэлээр спортод биш, ядаж дасгалжуулагч болж, хүүхдийн өндөр амжилтыг биеийн тамирын спортод нэвтрүүлж нийгэмд өр төлбөрөө өгдөггүй., спортод биш (доорх зургийг харна уу).

Хоёрдугаарт, Спорт нь залуу хойч үеийнхний сэтгэл зүйд мэргэжлийн тамирчдын тансаг амьдралын хуурмаг байдлыг тарьдаг гэдэг утгаараа завхруулагч нөлөө үзүүлдэг бөгөөд үүнд суралцах явцад мэдлэг эзэмшиж, бүтээлч үйл ажиллагаанд хувийн чиг баримжаа олгохоос хамаагүй хялбар бөгөөд хялбар байдаг. эдийн засгийн бодит секторт. Аав, ээж нь хүүхдүүддээ аварга цол авахыг мөрөөддөг олон хүүхэд өөр амьдралын тухай бодохоо больж, өөрсдийгөө онцгой, "элит" гэж үзэж, амьдралаа сүйрүүлдэг.

Гуравдугаарт, Өөрийн бүтээлч чадавхийг ухамсарлах нь мэргэжлийн тамирчид мөнгө олдог, гэхдээ бизнес эрхэлдэггүй бусад шимэгч нийгмийн бүлгүүдийн нэгэн адил бэлэн бүх зүйл дээр тансаг амьдрахын тулд ажилчдын хувьд утгагүй юм: энэ нь илүү амжилтанд хүрэх "нийгмийн атаархал" биш юм. Тэд мөнгө олж буй хүмүүсийг харуулахыг оролдож, паразитизмын дэд соёлыг дэмжихээс татгалзаж, нийгэмд шимэгч үзлийг тогтолцоо бүрдүүлэгч хүчин зүйл болгон хөгжүүлж буй төр улсыг дэмжихээс татгалзаж байна.

Нэмж дурдахад, хэрэв бид менежментийн талыг хөндөх юм бол:

• ЗХУ-ын үед тухайн үеийн шилдэг гавьяат тамирчид, спортын ахмад дайчид, олимпийн амжилтын төлөө бус өсвөр насныхныг өсвөр үеийнхний секцэнд татан оролцуулахын төлөө зүтгэж, спортын хороо, төрөл бүрийн спортын холбоодод ирдэг байсан. улс орны эдийн засаг, Улсын төлөвлөгөөний комисс зөвшөөрсөн);

• Дараа нь ЗХУ-ын дараах үед спортын хороо, холбоодын удирдлагад спортын албан тушаалтнууд, эсвэл ерөнхийдөө санамсаргүй хүмүүс (массажист, спортод донтсон бизнесмен гэх мэт) ирдэг. Тэд хүүхдүүдийг секцүүдэд олноор нь оролцуулахын төлөө биш, олимпийн үр дүнгийн төлөө ажиллах гэж биш, харин төсөв, ивээн тэтгэгчдийн тэтгэлгийг "харах" гэж ирдэг. "Хөрөөдөх" олон сонголт байдаг бөгөөд зөвхөн спортын албан тушаалтнуудын сонирхлыг гайхшруулж болно.

Тэдгээр. Амьдралын баримтууд дараахь дүгнэлтийг хийх ёстой.

Өндөр амжилтын мэргэжлийн спорт нь нийгэм, төрийн ирээдүйд бодит аюул заналхийлж байна.

Пётр Францевич Лесгафт (1837 - 1909), түүний нэр нь биеийн тамирын биш харин спортын их сургууль бөгөөд 19-20-р зууны эхээр олон нийтийн биеийн тамир, спортын ялгааг залуу үеийнхэнд үзүүлэх нөлөөлөл, нийгэмд үзүүлэх нөлөөллийн аль алинд нь олж харсан. нийгмийн амьдралд үзүүлэх нөлөө:

• нэг талаас эрүүл биеийг төлөвшүүлэх, хувь хүний сэтгэхүйг төлөвшүүлэхэд зайлшгүй шаардлагатай хүүхдийн биеийн тамирын (биеийн боловсрол) олон нийтийн биеийн тамирын боловсрол (биеийн боловсрол) чухал ач холбогдолтой болохыг олж харсан: зөвхөн бүрэн боловсронгуй бие махбодь нь гагцхүү эрүүл организмыг төлөвшүүлэхэд зайлшгүй шаардлагатай. ёс суртахууны тал дээр бүрэн дүүрэн, хувийн сэтгэцийн бүтээлч чадавхийг хэрэгжүүлэх.

• нөгөө талаар тэрээр спортод оролцож буй тамирчдын хувьд ч, нийгэмд ч хор хөнөөлтэйг олж харсан.

Мөн түүний үнэлгээгээр П. Ф. Лесгафт өндөр үзүүлэлттэй спортод "улс орны нэр төр"-ийг баримталдаг хүмүүс юу ч хэлэхээс үл хамааран үндсэндээ зөв байсан.

Зөвлөмж болгож буй: