Агуулгын хүснэгт:

Вакцинжуулалтын талаар эмч: "Эмч нар аа, энэ яагаад биднээс нуугдаж байгаа юм бэ?"
Вакцинжуулалтын талаар эмч: "Эмч нар аа, энэ яагаад биднээс нуугдаж байгаа юм бэ?"

Видео: Вакцинжуулалтын талаар эмч: "Эмч нар аа, энэ яагаад биднээс нуугдаж байгаа юм бэ?"

Видео: Вакцинжуулалтын талаар эмч:
Видео: Казанийг эзэлсэн нь: Аймшигтай Иван - домог, баримт ... ШОК !!!! Сурах бичигт ийм зүйл байдаггүй! 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim

Михаил Сватковский бол анагаахын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, мэс засалч, флебологич, өргөн дадлага туршлагатай, ирээдүйн остеопат юм. Бүс нутгийн боловсролын газрын дэмжлэгтэйгээр өөрийн санаачилгаар сургуулийн сурагчдын эрүүл мэндийн судалгааг хийсэн анхны эмч байж магадгүй юм. Үр дүн нь хүүхэд насандаа байнга өвддөг эцэг эхчүүдийг тодорхой шалтгаангүйгээр төөрөлдүүлэх болно.

Гэсэн хэдий ч Михаил Сватковский олж авсан тоо баримт нь эмч, багш, албан тушаалтнуудыг бүгдийг нь гайхшруулах ёстой гэж үзэж байна.

Хүүхдүүд өөр, гомдол нь адилхан

-Том хэмжээний үзлэг хийх санаа 4-5-аас 13-14 насны хүүхдүүдийн ердийн үзлэгийн үр дүнд төрсөн: маш цөөхөн эрүүл хүүхэд над дээр ирсэн. Би бүр хэн ч биш гэж хэлэх байсан. Энэ нь бидний хүүхдүүдэд ямар нэгэн зүйл тохиолдож байна гэсэн санааг төрүүлэв. Статистикийн мэдээгээр өнөөдөр ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт эрүүл хүүхдийн таваас илүүгүй хувь нь төрж байна. Тоонууд нь урам зориг өгөхгүй байна - би өөрийнхөөрөө, илүү өөдрөг дүгнэлт хийхийг хүссэн. Би боловсролын газрын дарга Анатолий Михайлович Чуринаас хамтарсан шинжлэх ухааны судалгаа хийхэд туслахыг хүссэн. Бид эдийн засаг, хуулийн лицей, физик-математикийн лицей, 10-р сургууль гэсэн гурван сургуульд ажилласан. Харамсалтай нь статистик мэдээллээр эрүүл хүүхдийн тоо дөрвөн хувь орчим байсан. Хүүхдүүдийг ортопед гэмтлийн эмч, мэдрэлийн эмчийн үзлэгт хамруулсан: сургуулийн сурагчид спортоор хичээллэх, дасгал хийх, ширээн дээр суухдаа хөл, биеийн байдал нь гомдоллодог бол эцэг эх нь: хүүхэд тонгойдог, алхахдаа хөлөө муруйж, гутал дээр гишгэдэг. … Бид зориуд хоёрдугаар ангиудыг сонгосон. Нэгдүгээр ангийн сурагчид болон тэдний гэр бүл боловсролын үйл явцын нэг хэсэг хэвээр байгаа тул энд хэсэг, сургууль, хүүхдүүд, насанд хүрэгчид хоёулаа хэцүү хэвээр байна. Гуравдугаар ангид байхдаа хүүхдүүд өсч том болсон бөгөөд эмчлэхэд хэцүү байдаг ийм үслэг ортопедийн эмгэгтэй болжээ. Тиймээс хоёрдугаар анги бол ямар нэг зүйлийг мөшгиж, засах боломжтой нас юм. Судалгаанд хамрагдсан ихэнх хүүхдүүдийн гомдлыг жагсаавал олонх нь өөрсдийнхөө хүүхдийг таних болно. Нэгдүгээрт, ядрах. Хүүхдүүд ангидаа сууж чадахгүй. Тэд даалгавраа бүрэн гүйцэд хийж чадахгүй. Биеийн тамирын хичээлийн стандарт шаардлагыг хүн бүр биелүүлдэггүй. Цаашид - хэт цочромтгой байдал. Цээжлэх чадвар муу. Муу унтах. Чадварлаг байдал. Толгой өвдөх, ядрах, хэт их хөлрөх зэрэг гомдол. Тэд бүгд хоорондоо холбоогүй юм шиг санагддаг. Ялангуяа та энэ харилцааг анзаарахгүй байхыг хичээвэл.

Тарилга хийж, … эмч нарт очив

Миний одоо хэлэх зүйл олон хүнд таалагдахгүй: энэ бүхэн бол хүнд металлын тархины хордлогын клиник юм. Асуулт: Бидний эргэн тойрон дахь хүнд металлууд хаанаас ирдэг вэ? Бид мөнгөн ус, уран иддэггүй … Үнэндээ хүнд металлууд бидний хүсч байгаагаас хамаагүй хямд байдаг. Ихэнх тохиолдолд тэд вакцины хамт бидний хүүхдүүдийн биед ордог.

Вакцин бүр хүний тархинд хортой хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг гэсэн тодорхой нотолгоо байдаг. Вакцины тун бүр нь мөнгөн усны давс - тимеросал агуулдаг. Мөнгөн уснаас 20 дахин илүү хортой. Вакцины тун бүр хөнгөн цагаан, формальдегид агуулдаг. Үүнийг ямар ч ампул дээр бичээгүй. Эхний асуулт бол эмч нар аа, яагаад биднээс нуугдаж байгаа юм бэ? Хоёрдахь асуулт бол: яагаад ийм мэдээлэлтэй хүмүүсийг эрүүл мэндийн мэргэжилтнүүд биш хэн ч дууддаг вэ? Судалгааны явцад жагсаасан гомдолтой бүх хүүхдүүд үнэхээр хүнд металлын хордлоготой байгаа эсэхийг шалгаж, тэд бүгд вакцинжуулалтын бүрэн дэглэмд хамрагдсан болохыг олж мэдэв.

Хоёр хүү маань эмнэлэгт нэг удаа вакцин хийлгэсэн. Аль аль нь хүндрэлтэй байдаг. Апгарын хэмжүүрээр 9-ийн тоог авсан хүүхэд бол бараг эрүүл хүүхэд юм. Мөн анхны вакцин хийлгэсний дараа тэрээр удаан хугацаагаар, байнга өвддөг. Ямар холбоотой вэ? Тийм ээ, энэ нь юу ч биш юм шиг … Хоёр дахь хүүхэд вакцин хийлгэхээс өмнө хүүхдийн эмчийн үзлэгт хамрагдсан бөгөөд эрүүл байсан. Вакцин хийлгэсний дараа мэдрэлийн хүндрэл үүсдэг. Анагаахын дээд боловсролтой хүний хувьд надад өөр нотлох баримт хэрэггүй. Хүүхдийн эмч нар тодорхой өвдөлттэй нөхцөл байдал үүсэхийг вакцинжуулалттай холбодоггүй гэж эхчүүд ихэвчлэн хэлдэг. Энэ нь тэдний логикийн дагуу, дараа нь улмаас гэсэн үг биш юм. Ширээний ард эгц суухыг хүн бүр мэддэг. Гэхдээ эмч нар бид хүүхдийг зөв суулгана, сколиозгүй болно гэж найдаж байгаа бол энэ нь доромжлол юм. Хүүхэд боломжтой бол зөв суух ёстой. Хэрэв түүний тархи булчингаа удирдаж, байрлалаа зөв барьж чадахгүй бол яах вэ? Хичээл дээр тэр сайн биш байна. 45 минутын турш өөрийгөө засч, багш руугаа харахыг түүний байдал зөвшөөрдөггүй. Тэр эвгүй байна. Багш: Тэгэхээр бүгд тайван суух хэрэгтэй! Хүүхдийг байрандаа засах боломжгүй, тархи нь: Би муу байна!

Манай хүүхдүүд гудамжаар гүйж, тэмцэлдэж, бурханд талархдаг. Энэ бол тэдний эмчилгээ юм. Хөдөлгөөн нь хорт бодисыг биеэс зайлуулдаг. Бидний судалгаагаар эрүүл мэндийн байдал нь хангалттай хүүхдүүдийн дунд тогтмол дасгал хийдэг хүүхдүүд байдаг. Хөдөлгөөнгүй хүүхдүүдийг бодвол тэд хорт бодисоос хурдан салдаг.

Энэ асуудлыг зөвхөн орос гэж үзэх боломжгүй. 1900 он хүртэл - энэ бол ДЭМБ-ын вэбсайтад байгаа албан ёсны мэдээлэл юм - онкологийн өвчнүүд гэнэтийн байдлаар тохиолдож байсан. Өнөөдөр тэд нас баралтаараа дэлхийд хоёрдугаарт ордог. Заавал вакцин хийлгэдэг өндөр хөгжилтэй орнуудад сайн дурын үндсэн дээр вакцин хийлгэдэг хүмүүсээс илүү аутизмтай хүмүүс байдаг. Нэмж дурдахад В гепатитын эсрэг вакцинжуулалт болон насан туршдаа инсулин хэрэглэх шаардлагатай 1-р хэлбэрийн чихрийн шижингийн өвчлөлийн хооронд хамааралтай болох нь батлагдсан.

Өөр асуулт байна уу? Асуулт байхгүй

Өнөөдөр эмч нар хүний эрүүл мэнд гэж юу вэ гэдэг дээр хоёр хуваагдаж, санал зөрөлдөж байна. ДЭМБ-ын тодорхойлолтоор бол энэ нь зөвхөн өвчин эмгэггүй байх биш, харин янз бүрийн эрхтэн, тогтолцооны үйл ажиллагааны доголдолгүй бие махбодь, сэтгэл зүй, нийгмийн сайн сайхан байдал юм. Хүн эмч дээр ирэхэд түүний даалгавар бол өвчний шалтгаан-үр дагаврын холбоог ойлгох явдал юм. Эмч дээр ирсэн хүүхдүүд гэнэт өвддөггүй.

Хүний эрүүл мэнд нь оюун санааны, оюун санааны, бие махбодийн гэсэн гурван бүрэлдэхүүн хэсгээс бүрддэг. Орчин үеийн эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний санхүүжилтийн тогтолцоо нь улс орноос үл хамааран зөвхөн физик хүчин зүйл дээр төвлөрдөг. Оюун санааны болон сүнслэг байдлыг бүрэн хассан. Одоо бүх мөнгийг зөвхөн оношилгоо, эмчилгээний системийг шинэчлэхэд зарцуулж байна. Дахиж үгүй. Ариун цэврийн тархвар судлалын ажил, боловсролд зориулж мөнгө олгох талаар нэг ч үг дуугардаггүй.

Биеийн эрүүл мэндийг л боддог учраас бид өнөөдөр эх орныхоо доройтлын үр шимийг бүх шатандаа хурааж байна.

Хүүхдийн эрүүл мэндийн байдлыг судлах нь бидний хувьд нийгмийн асуудал болж хувирсан. Судалгааны үр дүнг манай нутгийн алдартай хүмүүст танилцуулахдаа би тоон мэдээллийг тайлагнаж, энэ байдлаас хэрхэн гарах талаар хэлж, дараа нь ямар асуулт асуусан бэ? Танхимд үхлийн чимээ аниргүй болов. Хэдийгээр Боловсролын газрын ажилтнууд - хүүхдийн ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэх үүрэгтэй хүмүүс байсан. Миний бодлоор асуудлыг дараах байдлаар шийдэж болно: нэгдүгээрт, шийдвэр гаргахад хамааралтай хүмүүс - сургуулийн захирал, багш, эцэг эх нь мэдлэг олж авах ёстой.

Нэг эсвэл өөр компани, эмнэлгийн үйл ажиллагааны нэг эсвэл өөр салбарт таалагдахын тулд гуйвуулаагүй найдвартай мэдээллээр хангадаг мэдээллийн төв, портал нэг зохицуулалтын байгууллага байх ёстой.

Сургуулиудад эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчилсан зурагт хуудасны оронд зөвхөн вакцины сурталчилгаа л харагдсан. Эрүүл мэндийн ажилтны боловсролын тогтолцоог өөрчлөх ёстой. Тэднийг аль болох олон өвчтэй хүмүүсийг эмчилснийх нь төлөө холбооны стандартад оруулах, цалин өгөх нь тийм ч хялбар биш юм. Өвчтэй хүмүүсийн тоог бууруулахын тулд эмч нар урам зоригтой байх хэрэгтэй! Би өөрийн сайт дээр эмчилгээний хамгийн ердийн бус аргуудыг ашигладаг нэгэн эмэгтэйн тухай хэлсэн. Мөн маш амжилттай болсон: түүний сайтын эмчийн өрөөнд зочлох тоо асар бага байв. Өвчтөнүүд дахин тусламж хүсэх шаардлагагүй болсон. Үүнийхээ төлөө ахлах эмч түүнийг загнасан. Чамайг муу эмч гэж хэлсэн. Эмнэлгийн дэвтэр бөглөх, эм бичиж өгөх, мэргэжилтнүүдийн хооронд дахин чиглүүлэх зэрэг ажилдаа дарагдсан эмч үнэхээр гайхалтай!

Эртний Хятадад эзэн хаан эрүүл байхад нь эмчдээ цалин өгдөг байжээ. Түүнийг өвдсөн үед эмч нар цаазлуулсан. Хариуцсан хүнийхээ эрүүл мэндийг сахих сайхан сэдэл байсан.

Зөвлөмж болгож буй: